如何培養學生的學習興趣

孩子的興趣很大程度來自家庭環境的熏陶，在家里，孩子目之所及的環境是學習的。父母要成為孩子學習的榜樣，想讓孩子對學習產生興趣，父母要愛學習。假如，孩子做作業，父母擺弄手機聊微信那就培養不出對學習感興趣的孩子。

如何培養學生的學習興趣

1、廣泛理解學習的含義

學習，不光是學習書本知識，對于書本知識以外的有利于孩子健康成長的一些非書本的知識的獲取，同樣是學習。如果他們感興趣，作為家長就應該給予有效的引導或者是指導。

我們要多肯定孩子學習當中的優點，讓孩子看到自己在對感興趣的東西學習的過程當中具有較強的學習能力，并取得了一定的成績。從而激發孩子內在的價值感，讓他從內心真正認識到自己感興趣的東西，得到了父母認可，形成良性循環。

2、父母要以身作則

如果讓一個孩子對數學有興趣，我們可以想一想，現在孩子對什么有興趣。我孩子現在的興趣焦點就是網絡游戲，手機游戲，為什么手機游戲和網絡游戲能夠讓孩子這么有興趣呢？

首先網絡游戲，入門門檻非常低，只要會動手就可以了，但實際上我們會發現，揮動手指是一個簡單的，它里面有很多規則可以學習，許多孩子在學習規則的過程中也練習了基本技能。

現在的問題是，中國幾千萬個孩子在玩網絡游戲，但是有幾個人玩的比較好呢。這里面就涉及到了，誰最會思考，誰最會努力。難道其他的孩子就不努力了嗎？答案是錯誤的，他們也在努力，但是他們沒有思考。

還有一個網絡游戲為什么會吸引孩子呢？因為他們有一個比較好的升級機制，這個升級機制讓孩子有了，不停的奮斗的沖動，有的孩子很快就升到了某一個級別，有的孩子通過長時間的努力也能升到某一個級別，一切就可以讓我們來用，在您的孩子喜歡數學這門學科之上。

也就是說，孩子在學習數學的過程中，應當把所有的基礎知識打好，就像游戲的基本操作一樣，很多孩子之所以到了后期不再喜歡數學，主要原因還是在于基礎知識不扎實，無法把基礎知識進行提升來解決以后的問題。

第2個就是孩子在學習數學的過程中沒有成功的體驗，網絡游戲，孩子雖然經過了長時間或者短時間的努力，但是一定會有成功的體驗，比如說升級了，是個白金或者青銅，反正孩子有自己的目標，因為只要努力一定能夠實現。反觀我們的數學教育，有些孩子無論怎么努力，卻永遠實現不了，這才是問題的關鍵。

教育心理學告訴我們，興趣是最好的老師。孩子對感興趣的東西，才會積極地開動腦筋認真思考，會主動、積極地去學習，以最有效的方法去獲得知識。作為家長，就要知道孩子興趣之所在，把這一興趣和英語學習相結合，培養學習興趣，養成良好的英語學習習慣。

提高英語興趣是一個系統性工作，需要結合孩子本身的素質品性、學校的日常學習和家長的努力托舉，三者統一到最佳點，孩子才能有足夠的英語興趣。但是，這其中家長的所作所為在對孩子英語興趣的培養中，起到的作用至少占其中的50%。

如何培養學生學習英語的興趣呢？

一是要給孩子創造使用英語表現自己的機會和條件，激發孩子學習英語的心理需求，使他們強烈感覺到非學好英語不可。首先，如帶孩子到動物園、植物園去，有意讓孩子看看動物名稱的標牌，植物名稱的標牌，即使看不懂上面的英語名字，但是可以認識動植物本身。家長可以買一些有英語單詞的動植物卡片或掛圖，讓孩子識記。其次，給孩子創造表現自己的機會，如用英語問候到訪的客人，在玩伴面前講一些簡短的英語故事。第三，遇到外國朋友，主動讓他們用英語打招呼等。這些活動既是激發學習英語動機的行為，也是培養他們興趣的過程，讓他們感到學好英語是自己進步的需要。

二是“五官并用”，激發他們學習英語的興趣。“五官并用”就是“眼看、口讀、耳聽、腦記、手寫”。這個方法特別適合小學和初中生，因為這個年齡段好奇心很強，愛說好動。當然這個方法是分年齡段的，低年級多看、多聽、多說，高年級多讀、多寫、多記。孩子的家長可以選擇一些有英語單詞、適合他們閱讀的童話書，讓孩子多看，即使不懂書上的英語，也可潛移默化；可以選擇一些有英漢雙字幕的動畫片，讓孩子看看；可以選自一些英語聽力故事，讓孩子時不時聽一聽；高年級的可以看一些英語版電影，不要求全部看懂，略知一二即可；可以動手寫一寫簡單的英語單詞和句子；也可以讓他們記憶一些單詞和簡短的句子。

三是參加一些適合他們的在線英語培訓班，提高他們的聽說讀的能力。一些好的在線英語都有外教擔任口語教學，跟著他們模仿學習語音語調，增強學習英語自信心和口語水平。如果英語學習有了進步和成就感，反過來會強化孩子學習英語的興趣，興趣一旦轉化為志趣，就成了用之不盡的學習動力。

興趣，是多方面的。而學習興趣的培養，是孩子健康成長的重要方面。孩子的學習興趣確實是從小培養的，這個是跟她的一個成長環境和生活環境是息息相關的，人是環境的產物。那么我們該怎樣如何培養學生學習興趣呢？

如何培養學生學習興趣

第一，以身作則，盡早把孩子往學習的路上引。我在別的文章中說過，我一直喜歡讀書，家里買了很多書。孩子很小的時候，我就買回一些娃娃書，教她看圖認字。沒事的時候，我就在家看書。孩子都喜歡模仿。我看書的時候，孩子就在一旁跟著看娃娃書。

孩子再大一點，上小學了，認得的字多了，就自己挑我買的各種文學書籍看。孩子對學習的興趣，就這么不知不覺培養起來了。試想一下，如果我沒有以身作則，不營造學習氛圍，而是每天在家打麻將，孩子受影響就會喜歡打麻將而不是學習，對學習能有興趣嗎？

第二，讓孩子明白學習的重要性。人都是有惰性的，貪玩是孩子的通病。孩子半大不小，不了解社會，更不懂為何要吃讀書的苦頭。所以，要利用一切機會，向孩子灌輸“學習是金名校為王”的人生哲理。孩子知道讀書的重要性，對學習不排斥，進而才能逐步培養出孩子對學習的興趣。

第三，教孩子學會調整心態，尋找學習的快樂。我家孩子讀高中時，我就經常這樣教育她：“你不可能不讀書吧？既然在讀，就不要覺得學習是負擔，要鉆進去。比如做一道題，觸類旁通都會做了，你就會很高興，對吧？這樣你就會越做越有成就感，學習的興趣也越來越高。”我家孩子按照我的這種思路去學習，效果非常好。

孩子的學習興趣是需要從小培養的，你不抓緊從小培養，那他也不閑著，他就會在這個階段從別的方面培養起別的興趣來，像唱歌跳舞畫畫還好，如果是沉迷游戲等，就頭疼了。所以，不要錯過這個時期，你誤以為他什么也不懂，其實他就在什么也想弄懂，就看你往什么方向引導。

培養很重要，但找準興趣點更重要。如何尋找，個人覺得優質陪伴重要，多花些時間和孩子玩，像朋友一樣多聊天，放下家長的權威，孩子足夠信任你了，有安全感，自然無所不談，會很容易發現孩子喜歡什么不喜歡什么，然后才是培養，孩子還小可能僅是喜歡并沒有什么明確規劃或長遠目標，這些就靠家長引導了，給孩子一步步設定小目標，激發更大的興趣和榮譽感。

如何培養小學生學習興趣呢？

第一，善于啟發和引導孩子的求知欲。小孩對任何事情都有好奇，喜歡問為什么，這是怎么回事？在這個時候，父母不可以厭煩，要知道這是激發孩子求知欲的好時機。對孩子的提問，父母應當善于將問題深入，引出更多問題。用孩子的語言為他解釋。

第二個要有耐心，孩子的好奇心強對新奇的事物很感興趣，由于年紀小，這就要求父母有足夠的耐心，解答孩子的提問，并加以引導。

第三，對于孩子提出關于學習方面的要求，父母應盡量給予滿足。比如說孩子對語文感興趣，想要看相關的書籍，父母可以帶她們到書店去選擇自己喜歡的語文書，有些孩子喜歡玩一些玩具。父母可以選擇一些模型類的玩具，培養孩子動手能力。

現在，有很多家長一提到孩子的學習，就煩躁、頭疼。“一回家就玩游戲，打也打過，罵也罵過，一點效果都沒有。”“讓他寫個作業，無精打彩，看個電視，精神百倍。”“問他作業寫了沒，理都不理我，直接把自己關在房間里，打通宵游戲。”類似的這種情況，在現在的家庭中并不少見。

如何培養小學生的學習興趣

一、做榜樣

父母在孩子面前就多讀書，多伏案學習，并且經常對著孩子互相交流學習所得，孩子即使聽不明白你們之間交流的心得，他也會明白：你們交流的，是學習而來的。這樣，他也蠢蠢欲動，大有想讀書想學習的欲望。

二、備資源

家里不僅要有藏書，而且有了孩子以后，要專門備些小兒讀物，放在孩子觸手可及的地方，讓他可以隨時翻閱，自由翻閱。所有孩子都有好奇心，在好奇心的驅使下，他會看書看圖，求知，求解，求明白。

培養孩子的學習興趣，有一個前提，首先你要發現孩子的天才在哪里？這是一個很重要的關鍵點。

除此之外，我們要了解每一個階段的孩子的特點，孩子對枯燥的學習不感興趣，但對故事、有趣的游戲、互動有天生的吸引力，所以家長在培養孩子時，多加入故事、游戲互動、團隊協作等教育方式，會極大的引起孩子的吸引力和注意力。在學習中孩子找到了樂趣，感受到了快樂，學習的興趣就順理成章的培養起來了。

只有讓孩子感受到通過學習知識產生興趣，才能豐富其頭腦，幫助其成長。很多時候，其實并不是我們想象那樣的，對于對學習沒有興趣的孩子，如何提高其學習興趣，需要值得關注！

如何激發和培養學生的學習興趣呢？

1.激發動機法

一切學習行為都是有動機引起的，一個人有了學習動機就愿意學習，喜歡學習，學習態度才會認真、主動，學習效果自然會好。