厭學的孩子怎么辦

孩子厭學有可能是他們在學習當中受到了挫敗感，也有可能是因為孩子自身對學習沒有興趣造成的，那么這個時候我們作為家長，千萬不要去打罵孩子，要幫助他找到學習的樂趣，重新投入到學習當中去。

厭學的孩子怎么辦

不要硬強迫孩子學習：如果對孩子逼得太緊，孩子會變得焦慮、不耐心，甚至在潛意識里對學習產生逆反心理。

要讓孩子嘗到成功的滋味：想提高孩子的學習興趣，家長就要多給孩子講解學到知識的好處，特別是要常給孩子講解自身成功的體驗。

多注意孩子的學習方法：例如孩子的語文好而數學差，做作業時就應先讓他做語文（有利于體驗學習和成功的樂趣），然后再做數學。如果程序相反，不但數學做不好，連語文也難以進步。

要不斷剌激孩子的好奇心和求知欲望：家長應經常帶孩子去參觀博物館、圖書館、旅游等，讓他開擴眼界，增長見識，激發他的上進心和學習熱情。

父母都無法和叛逆期的孩子有效溝通，然后產生了很多矛盾，但是此時也不要冷落他，這會給孩子帶來很大傷害。叛逆期厭學的孩子對學習肯定有抵抗情緒，為了能讓孩子有學習動力，就要了解他的內心想法，及時的進行引導。

叛逆期厭學的孩子怎么辦

一、耐心和孩子溝通

家長需要多跟孩子溝通，了解他的內心世界。這樣才能知道他內心的想法。同時可以嘗試多開發一點孩子的興趣，興趣是學習的動力。一些獎勵和嚴厲的手段都是必要的，能緩解和孩子的關系，孩子也能更加聽話懂事。

二、改變對待孩子的態度

孩子出現厭學，一定是遇到了問題，孩子的情緒也很低落。這個時候如果父母再訓斥或責罵，只會造成孩子厭學情緒的加重。此時父母一定要耐住性子，和他心平氣和地交流。讓孩子把心里話說出來。

有些孩子的成績雖然一般，但是非常懂事，即使在叛逆期也沒有和父母大喊大鬧，讓家長在管教時省心不少。但是如果初中生一直保持這樣的學習狀態，那么可能無法考上理想的高中，同時還會有厭學的心理，沒有學習的動力。

初中厭學的孩子怎么辦

1、給孩子多一些欣賞和積極的期待

比如很多孩子可能認為自己笨，學得比別人差，所以自卑，對學習持消極逃避的態度。這時，我們可以告訴孩子們：“其實你一點也不笨，相反，只要你愿意嘗試，你會發現自己在很多方面都很優秀！”父母的表揚和鼓勵可以增強孩子的信心，幫助他們設定自己的目標。

2、改變觀念，接受自我。

變厭學為樂學的重要一環是讓厭學的孩子能夠重新認識自我價值，形成良好的自我意識。所以家長應該認真地去發現厭學孩子所表現出來的良好、積極的學習態度和行為。

很多家長看到孩子不喜歡學習，就控制不住自己的脾氣，想批評孩子，但是這樣根本就沒用，只會讓孩子變的叛逆，那么面對厭學的孩子怎么辦呢？

面對厭學的孩子怎么辦

1、查找根源。與孩子好好溝通一下，共同查找一下厭學的根源，是學不會，還是根本沒有動力，不想學，還是有什么心理問題，故意不學。

2、對癥下藥。找到孩子厭學的根源，對癥下藥。學不會，可以及時與老師溝通，想辦法趕上去，沒有動力的話，就進行一些理想主義的教育，一些現實壓力的分析，心理問題的話，及時有針對性的解決。只要足夠耐心細致的話，總會找到解決的辦法的。

3、避免過度地批評和指責。很多厭學的孩子，學習跟不上，經常受到老師的批評、家長的責怪以及同學的輕視。于是，他們索性“破罐子破摔”，甚至經常逃學。

老師和家長要避免過度地批評和指責，多對孩子的“閃光點”進行鼓勵和表揚，同時幫助孩子提高學習能力，讓孩子變得自信起來。這樣，孩子學習的興趣也容易被激發出來。

很多家庭的孩子在某一段時間都會出現厭學的情況，孩子厭學讓很多家長都很頭疼，家長說幾句孩子還頂嘴，那么家有厭學的孩子怎么辦呢？

家有厭學的孩子怎么辦

1、重新建立起孩子學習的動力和信心

首先我們可以和孩子一起定好一個目標，比如說孩子某一科的成績不太好的時候，我們不要去要求孩子馬上就去取得及格，只要孩子在學習中比之前有進步，我們就給予適當的獎勵和鼓勵。這對孩子重拾信心是非常有幫助的。

2、正確的價值觀

我們要給孩子灌輸一個正確的價值觀。告訴孩子我們學習的原因不存在攀比，只要我們真的把學習的內容吸收，考試的成績只是一個輔助的結果，最重要的是孩子在學習過程中付出的努力。

對于所有家庭來說，孩子的教育是頭等大事。可是對于孩子來說，學習缺少一件無趣并痛苦的事，甚至有可能會出現孩子厭學的情況，這就讓很多家長很頭疼。那么孩子出現了厭學的情緒，如何消除的孩子的厭學情緒呢？

首先我們要明確孩子不想上學的原因，要和孩子溝通或者是自己去找孩子不想上學的原因。比如說剛上學的孩子不想去的原因，可能是因為孩子戀家，不想到那個環境里邊這個事兒可能是孩子平時比較孤僻造成的情況，那么這個慢慢的去引導，把孩子帶到孩子更多的地方，可以玩起來，這樣的話就可以習慣。那對于一些比較大的孩子，不想上厭學，這種情況我們要找到背后的原因，是不是平時在上網，或者是上網玩游戲，或者是干其他的東西，或者是對學習沒有興趣自己學不進去，這種情況家長這個事兒絕對不能訓斥孩子強制讓他去，找到原因和孩子好好溝通把這個問題的解決，這個才是關鍵。

1、對孩子表示同理心。

其實孩子向父母吐露心聲，往往是希望能夠獲得安慰和鼓勵，從而推動他們重拾信心。如果爸爸媽媽沒有聽懂他的言外之意，就一通數落或者打罵，反而令孩子不知所措，從此怕被責罰而不敢說心里話。當孩子向爸媽吐露心聲的時候，爸爸媽媽不妨放下架子，表示理解，跟孩子產生共鳴。

2、跟孩子一起找出原因，協商解決辦法。

當你聽到孩子主動談及某個話題時，不妨把談話的主動權交給他，引導他說出自己的想法，再來對癥下藥。比如不想上學的原因有很多，有的是因為學習壓力大，有的是因為人際關系不好，有的是因為老師喜歡體罰學生……只有找準了源頭，爸媽才能“對癥下藥”，跟孩子協商解決辦法。

學生厭學，無論對老師還是對家長來說，都是一件令人頭疼的事。可是光頭疼解決不了問題呀。我們還是得積極開動腦筋想辦法解決問題才行。那對待厭學的孩子怎么辦呢？

對待厭學的孩子怎么辦

我覺得這個問題應該從以下幾個方面入手：

1）孩子厭學一定是有原因的，家長首先要和學生談心，建立孩子心理檔案。詳細了解分析引發孩子厭學的原因究竟是什么，然后耐心的采用引導法，因勢利導、循循善誘，讓孩子慢慢說出導致他厭學的內心郁結之所在。在這個過程中，家長一定做到少貶多褒，動之以情、曉之以理、戒驕戒躁。老話講，緊了豆腐慢了渣。要把握好火候才行。

2）當家長的單打獨斗是不行的，要跟老師擰成一股繩，形成一股教育的合力。所以家長要與老師保持聯系，了解厭學生在學校的多方面情況，和老師共同探討制定措施，創設引導學生學習的良好家庭氛圍。讓孩子覺得沒有被放棄。

3）家長也要多和各任課老師進行溝通，對厭學的孩子適當減輕課業負擔。根據具體情況，采取積極補救措施，利用自己孩子的性格所任特點，對他施以積極的心理影響，助其消除厭學情緒。