孩子偷藏手機(jī)不愿拿出來怎么辦

手機(jī)已經(jīng)成為千家萬戶中最常見的物品，很多孩子也想要家長(zhǎng)給自己配備一臺(tái)，但是學(xué)習(xí)畢竟是他們當(dāng)前的主要任務(wù)，因此家長(zhǎng)大多是不同意的。有些孩子就動(dòng)起了歪腦筋，自己買，并且偷藏手機(jī)不愿意拿出來，對(duì)于這種情況家長(zhǎng)應(yīng)該怎么處理呢？

孩子偷藏手機(jī)不愿拿出來怎么辦

1、先了解孩子私藏手機(jī)的理由，在了解孩子私藏手機(jī)的原因過程中，父母需要以一個(gè)朋友交談的姿態(tài)來進(jìn)行，若過于強(qiáng)硬，孩子難免反感和反抗，試著以朋友的身份去了解他們的需要，傾聽孩子的內(nèi)心。

2、和孩子講明當(dāng)前他們的階段，最重要的還是學(xué)習(xí)，而且說明私藏本身就是不對(duì)的，孩子有什么事情可以和父母說，這一點(diǎn)也是想要和孩子們打開心扉，培養(yǎng)孩子從小養(yǎng)成與大人溝通商量的能力。

3、可以和孩子交流溝通，孩子能和自己的同學(xué)互留聯(lián)系方式，融入班級(jí)環(huán)境。你可能擔(dān)心的事情主要就是孩子上課玩手機(jī)耽誤課程和孩子談戀愛這個(gè)問題。然后你再通過善導(dǎo)女孩子要對(duì)自己負(fù)責(zé)，女孩子要更優(yōu)秀才能找到自己的王子，女孩子要學(xué)會(huì)保護(hù)自己等，如果沒有發(fā)生類似這種情況的話，那你自然不用擔(dān)心了。

孩子沉迷手機(jī)怎么辦

手機(jī)是把雙刃劍，但是一般來說，孩子偷偷藏手機(jī)的問題都說明孩子是利用手機(jī)玩游戲或者是談戀愛的情況。所以家長(zhǎng)要重視孩子偷偷藏手機(jī)的行為，并且用合適的方法對(duì)孩子進(jìn)行引導(dǎo)。那么孩子偷偷藏了手機(jī)怎么辦呢？

孩子偷偷藏了手機(jī)怎么辦

1、了解孩子偷偷藏了手機(jī)是為什么

先了解孩子私藏手機(jī)的理由，在了解孩子私藏手機(jī)的原因過程中，父母需要以一個(gè)朋友交談的姿態(tài)來進(jìn)行，若過于強(qiáng)硬，孩子難免反感和反抗，試著以朋友的身份去了解他們的需要，傾聽孩子的內(nèi)心。

2、讓孩子認(rèn)識(shí)到自己現(xiàn)在的重點(diǎn)是學(xué)習(xí)

和孩子講明當(dāng)前他們的階段，最重要的還是學(xué)習(xí)，而且說明私藏本身就是不對(duì)的，孩子有什么事情可以和父母說，這一點(diǎn)也是想要和孩子們打開心扉，培養(yǎng)孩子從小養(yǎng)成與大人溝通商量的能力。

不管是大人還是孩子，手機(jī)的吸引力都是極大的，對(duì)于手機(jī)的自制力大家其實(shí)也是不確定的，更何況當(dāng)孩子接觸手機(jī)沒多久，嘗試到手機(jī)的樂趣之后，他們的自制力就會(huì)是更差的。因此如果發(fā)現(xiàn)孩子偷偷藏有手機(jī)怎么辦呢？

發(fā)現(xiàn)孩子偷偷藏有手機(jī)怎么辦

1、了解緣由，明確態(tài)度。

當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)孩子偷偷藏有手機(jī)時(shí)，一定要對(duì)孩子進(jìn)行更加有效的教育，在與孩子溝通時(shí)，接納并描述孩子的感受。

但同時(shí)家長(zhǎng)要明確自己的態(tài)度，我們可以告訴孩子，能理解他想玩手機(jī)的這種心情，不反對(duì)孩子玩手機(jī)，但是如果是在約定時(shí)間以外，偷偷玩手機(jī)甚至藏手機(jī)，這是絕對(duì)不可以的。

2、明確孩子的目標(biāo)。

完全將孩子和手機(jī)隔絕開來也是不現(xiàn)實(shí)的，畢竟現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代需要通過手機(jī)來獲取信息和知識(shí)，所以適當(dāng)?shù)墓芸厥謾C(jī)能夠更好的發(fā)揮手機(jī)的作用。但是小孩子的自制力往往是比較差的，有些孩子為了玩手機(jī)而偷偷藏手機(jī)玩，對(duì)此家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做呢？

孩子偷偷藏手機(jī)玩怎么辦

1、在當(dāng)下的情況下，如果想讓孩子完全不碰手機(jī)也是不可能的。如果家長(zhǎng)強(qiáng)行阻止孩子不能玩手機(jī)，只會(huì)激起孩子的叛逆心理。我們可以控制孩子玩手機(jī)的時(shí)間、要求等等諸多情況，限制孩子玩手機(jī)的時(shí)間和用途。

2、當(dāng)今學(xué)生壓力重大是事實(shí)，很多學(xué)生早出晚歸，把一天大部分時(shí)間都交給了學(xué)習(xí)，難免會(huì)感到壓力重大，有正值青春年華，對(duì)電子產(chǎn)品還是十分的依賴，做父母的應(yīng)該理解孩子每天學(xué)習(xí)的壓力。但是壓力雖大，也不能在晚上偷偷藏手機(jī)玩，父母應(yīng)該好好的與孩子談一談。

3、孩子如果平時(shí)長(zhǎng)時(shí)間的玩手機(jī)，不喜歡運(yùn)動(dòng)，就會(huì)對(duì)手機(jī)產(chǎn)生依賴性。所以家長(zhǎng)還是要多陪孩子適當(dāng)?shù)膮⒓右恍w育運(yùn)動(dòng)鍛煉，要培養(yǎng)孩子的興趣愛好。時(shí)間久了之后，孩子半夜不睡覺，玩手機(jī)的習(xí)慣也會(huì)逐漸的得到改善。

4、父母以身作則，在孩子面前不要總是玩手機(jī)。父母在家里要起到榜樣的作用，如果父母在孩子面前一直玩手機(jī)，孩子自然就會(huì)跟著學(xué)了，這時(shí)候父母就應(yīng)該在家多讀書看報(bào)，給孩子做好表率。

家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子背著他們獨(dú)自購(gòu)買了手機(jī)時(shí)，首先要做的是冷靜下來，不要過于激動(dòng)或憤怒。家長(zhǎng)應(yīng)該理性地看待這個(gè)問題，并盡快采取行動(dòng)。

孩子偷買手機(jī)被媽媽發(fā)現(xiàn)應(yīng)該怎么辦

一、尋找原因

首先要了解，孩子為什么偷偷買手機(jī)。有些可能是被同學(xué)影響，覺得手機(jī)很酷；有些可能是為了逃避家長(zhǎng)監(jiān)管，如看小說等違反家規(guī)行為；還有些可能是受到社交媒體的影響，覺得沒有手機(jī)無法與社交圈保持聯(lián)系。了解出問題的根源，才可以有目的地進(jìn)行后續(xù)溝通。

二、有效溝通

當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子偷偷買了手機(jī)，盡管可能感到憤怒、失望等情緒，千萬不要沖動(dòng)行事，而是應(yīng)該利用科學(xué)有效的溝通方式，與孩子進(jìn)行交流。家長(zhǎng)可以詢問孩子為什么非要買手機(jī)，是什么讓他或她覺得需要一部手機(jī)，是否知道手機(jī)的危害等。家長(zhǎng)應(yīng)保持冷靜，給孩子足夠的聽取意見的空間，討論孩子的需求，干預(yù)他們的行為目的是保護(hù)他們，而不是懲罰他們。

首先，要理解孩子為什么會(huì)做出這樣的行為。可能是出于好奇、社交壓力、或者被網(wǎng)絡(luò)上的不良影響所誘導(dǎo)。與孩子進(jìn)行開放而真誠(chéng)的對(duì)話，了解他們的想法和感受，是解決問題的第一步。

孩子偷偷轉(zhuǎn)媽媽手機(jī)里的錢怎么辦

1、冷靜對(duì)待，防止激動(dòng)當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子悄悄從家長(zhǎng)手機(jī)里轉(zhuǎn)錢以后，家長(zhǎng)應(yīng)該保持冷靜，防止發(fā)怒。激動(dòng)之下人會(huì)說出刺耳的言語，傷害孩子的自負(fù)。冷靜是處理問題的先決條件。

2、與孩子坐下來交流家長(zhǎng)應(yīng)該與孩子坐下來心平氣和地交流，找出孩子偷東西的原因，并讓孩子意識(shí)到錯(cuò)誤。讓孩子知錯(cuò)就改才是教育的終究目的。

3、弄清楚問題解決問題的關(guān)鍵是弄清楚問題。家長(zhǎng)要弄清楚孩子拿這個(gè)錢干什么、為什么要做這個(gè)工作、對(duì)他來說動(dòng)機(jī)是什么，以及終究的成果是什么。歸納考慮這些因素，制定后續(xù)處理方案。

4、恰當(dāng)給孩子零花錢孩子進(jìn)入小學(xué)后會(huì)有自己的消費(fèi)愿望，如果這個(gè)時(shí)分沒有得到滿意，他們可能會(huì)挑選偷。因此，家長(zhǎng)應(yīng)該依據(jù)孩子的實(shí)際情況恰當(dāng)給他們一些零花錢，以削減孩子悄悄從家長(zhǎng)手機(jī)里轉(zhuǎn)錢的行為。

首先你要了解孩子使用手機(jī)在干什么，如果孩子沒有用手機(jī)做一些不易身心健康和對(duì)學(xué)習(xí)有影響的事，在平時(shí)家人一起吃飯或別的時(shí)候適當(dāng)?shù)奶嵋惶嵴f不要老是用手機(jī)，切記不要說太多，因?yàn)楹⒆訒?huì)煩；如果有，那么可以在一定程度上限制孩子對(duì)手機(jī)的使用，并加以引導(dǎo)，都是從青春期走過來的，孩子在這個(gè)階段的一些想法基本都清楚，不要說重話，孩子都是很聽話的，好好講都會(huì)聽的，如果態(tài)度過于強(qiáng)硬，孩子一定不會(huì)聽！

孩子偷偷把手機(jī)帶到學(xué)校怎么辦

要詢問他緣由，我上學(xué)時(shí)，班里也有好多同學(xué)拿了手機(jī)去學(xué)校，帶手機(jī)的原因有很多，打游戲，看電子書，愛自拍，聊QQ,或者微信等……有的同學(xué)純粹是看別人帶，盲目跟風(fēng)，怕別人以為自己沒手機(jī)。還有的是為了懵懂的早戀好聯(lián)系而已。

這些都是可大可小的問題，莫不要以為你沒收了他的手機(jī)就行了，那樣大多數(shù)都會(huì)花大精力問朋友借來玩的，更有的同學(xué)會(huì)把自己的生活費(fèi)節(jié)省下來到手機(jī)店買個(gè)二手或者便宜的智能機(jī)。還有的甚至去“談戀愛”，讓男朋友給買，然后男朋友提出過分要求，大人是不知道的。

所以先了解他帶手機(jī)到學(xué)校的目的，和他做出適當(dāng)?shù)慕灰祝绻献袷兀敲匆话銓?duì)學(xué)習(xí)影響也不會(huì)大（我們當(dāng)時(shí)班里學(xué)習(xí)好的，玩了手機(jī)照樣好），就怕的是，不肯和家長(zhǎng)談話的那種，叛逆讓他不會(huì)理會(huì)你說的每一句話，你只有軟磨了，需要極其有耐心的家長(zhǎng)才能做到啊！必要的時(shí)候強(qiáng)硬一點(diǎn)，但要告訴女孩子的家長(zhǎng)，一定要讓女孩子盡早知道一件事，做家長(zhǎng)的哪怕容忍她學(xué)習(xí)不好，也不要讓她為了玩耍，讓不安好心的人給利用了。

您的孩子有下面三種情況，說明他已經(jīng)沉迷手機(jī)，一定要引起重視！