孩子不愿意住校怎么辦

孩子可能會(huì)因?yàn)橐恍┰蚨辉敢庾⌒＃@時(shí)就要看是孩子的心理原因，還是因?yàn)榧议L沒有給予孩子足夠的安全感，我們要善于引導(dǎo)好孩子，讓孩子能夠正常住校，那么當(dāng)孩子不愿意住校怎么辦呢？

孩子不愿意住校怎么辦

1、找個(gè)機(jī)會(huì)和孩子坐下來好好聊聊

了解孩子的情況和在學(xué)校遇到的困難，孩子可能有一些原因，比如敏感、內(nèi)向、害羞；可能還有學(xué)校的因素，比如課堂氛圍、老師的指導(dǎo)、同學(xué)的性格等等。只是傾聽并檢查孩子的想法，而不是做出冒昧的推斷。有時(shí)候，外在的現(xiàn)實(shí)并不那么重要，最重要的是現(xiàn)實(shí)帶給人的內(nèi)心感受。

2、了解原因以及住宿環(huán)境

了解孩子不想住學(xué)校的原因，其實(shí)一個(gè)孩子對(duì)于陌生環(huán)境可能會(huì)有所排斥，而我們不合理的解決，往往會(huì)引發(fā)眾多的問題。家長如果知道孩子不想住校的原因，夫妻之間也需要及時(shí)溝通。

對(duì)于上高一的孩子來說住校是一種無奈，但是通常高中管的較嚴(yán)，都需要住校，那我們家長所能做的就是提起孩子住校的興趣，讓孩子去克服求學(xué)道路上的困難，那么高一孩子不愿意住校怎么辦呢？

高一孩子不愿意住校怎么辦

1、做孩子的思想工作

當(dāng)孩子不愿意在高一住校的時(shí)候，我們家長就要讓孩子能夠知道住校的好處，讓孩子知道這樣可以更好的交朋友，有利于促進(jìn)其人際關(guān)系的發(fā)展。

同時(shí)班主任老師一定要做好思想工作，因?yàn)橛行W(xué)生剛剛住校的時(shí)候，可能會(huì)想家，這時(shí)候就需要班主任老師一定要給學(xué)生做好思想工作。

2、勾起孩子對(duì)獨(dú)自生活的向往

很多孩子在上了高中后，就要開始住校了，家長們對(duì)此都會(huì)很不放心，期望著孩子能早點(diǎn)適應(yīng)，這樣自己也能放下心來。但是事與愿違，孩子很有可能因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)和生活上碰到了困難，從而不愿意住校，開始向家長表達(dá)自己的感受。

高中孩子不愿意住校怎么辦

1、多和孩子溝通

家長碰到孩子不想住校，還是要先從孩子身上找原因。家長可以放下身段，坐下來和他聊一聊，讓孩子把心里的想法說出來。看看孩子單純是因?yàn)椴贿m應(yīng)，還是和同學(xué)產(chǎn)生了矛盾導(dǎo)致不想住校。同時(shí)家長也要考慮到，他是否是因?yàn)閷?duì)家庭和家長產(chǎn)生了依賴，才會(huì)出現(xiàn)高中孩子不愿意住校的情況。

2、讓孩子適應(yīng)集體

如果孩子過于獨(dú)立，也會(huì)出現(xiàn)無法適應(yīng)住校，無法適應(yīng)和他人一起住的情況。家長這時(shí)就要找到方法，培養(yǎng)孩子適應(yīng)集體的能力。比如鼓勵(lì)孩子多交朋友，多讓孩子和朋友獨(dú)自出去游玩等等。

孩子到了初中之后，很多學(xué)校都開始進(jìn)行封閉式管理，要求孩子住校，很多家長平時(shí)忙工作，也沒有過多的時(shí)間管理孩子，對(duì)于學(xué)校的要求也能欣然接受，但是孩子們不一定這么想，覺得住校限制了自己的自由，甚至因此和家長吵起來，那么初中孩子不愿意住校家長怎么辦？家長又該如何勸導(dǎo)孩子？

初中孩子不愿意住校家長怎么辦

1、多與孩子進(jìn)行交流

孩子在這個(gè)年齡段，正處于一個(gè)叛逆的時(shí)期，家長一定要和孩子多溝通，多交流，以朋友的方式來相處，孩子對(duì)你的抵觸情緒才會(huì)少一些。這個(gè)時(shí)候的孩子開始有一些自己的主見和想法，不妨坐下來冷靜聽聽孩子到底是怎么想的，做到知己知己，才能更好的處理問題。

2、服從安排

一般來說初中都不會(huì)離家特別遠(yuǎn)，孩子們就會(huì)覺得，家就在附近，根本沒有必要住校，何必多此一舉呢。但是家長要告訴孩子，規(guī)定就是規(guī)定，需要嚴(yán)格執(zhí)行，所謂“無規(guī)矩不成方圓”，孩子雖然還小比較幼稚，但是不是不講道理，家長心平氣和的勸導(dǎo)孩子，服從學(xué)校安排也是可以接受的。

六年級(jí)孩子不愿意上學(xué)，家長要找出孩子厭學(xué)的真正原因，然后針對(duì)這個(gè)原因，擬定一個(gè)計(jì)劃補(bǔ)，齊短板，讓孩子體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣。

六年級(jí)孩子不愿意上學(xué)怎么辦

第一，多鼓勵(lì)孩子給孩子自信心！

如果孩子出現(xiàn)厭學(xué)的情況肯定是遭受了一些自信心方面的挫折，所以孩子變得討厭學(xué)習(xí)。這個(gè)時(shí)候身為父母的我們應(yīng)該多鼓勵(lì)孩子，而不是責(zé)備孩子，讓孩子感覺到自己被尊重被理解，而且還有一個(gè)背后的力量在支持著他。這個(gè)時(shí)候他就愿意去嘗試自己討厭的東西，進(jìn)而慢慢去改變此時(shí)的現(xiàn)狀。所以說一定要多鼓勵(lì)孩子！你會(huì)得到意想不到的效果。

第二，多與孩子溝通交流，認(rèn)真傾聽！

作為父母的，我們一定要了解孩子內(nèi)心的真實(shí)想法，這個(gè)時(shí)候我們才可以解決孩子的問題。與孩子做朋友，交流一下他們最近的生活和學(xué)習(xí)情況，多一點(diǎn)關(guān)心。這個(gè)時(shí)候孩子會(huì)把自己所遇到無法解決的問題嘗試著和我們進(jìn)行溝通和我們進(jìn)行傾訴。身為父母的我們知道問題在哪，這樣就可以去解決學(xué)習(xí)和生活方面的問題。

孩子高二不去，不想去上學(xué)。家長對(duì)孩子進(jìn)行談心，對(duì)其進(jìn)行適應(yīng)的，適應(yīng)性的引導(dǎo)。可以先讓孩子放松一下，然后弄清楚什么原因，上學(xué)是必須要去上的。

高二的孩子不愿意上學(xué)怎么辦

1、家長要孩子做深入交流，了解孩子內(nèi)心狀況，這需要在一個(gè)讓孩子感覺安全，被信賴的氣氛之中。切忌不要由于孩子表現(xiàn)出厭學(xué)心情就加以指責(zé)，而是耐心傾聽孩子傾訴，詢問孩子在校園的閱歷和感觸。

2、家長還要協(xié)助孩子建立正確的學(xué)習(xí)觀念。不需要跟孩子講太多大道理，這個(gè)年紀(jì)的孩子心智現(xiàn)已逐步成熟，明日為什么學(xué)習(xí)。這時(shí)分家長應(yīng)該更多為孩子傳遞正能量，經(jīng)過共享一些成功人士求過進(jìn)程，找到學(xué)習(xí)動(dòng)力。

3、爸爸媽媽要給予孩子理解與鼓舞。當(dāng)孩子有了厭學(xué)的表現(xiàn)，家長也不要過度嚴(yán)重，每個(gè)人在學(xué)習(xí)階段都會(huì)發(fā)生不想學(xué)習(xí)的想法，這個(gè)時(shí)分爸爸媽媽應(yīng)該多多勸導(dǎo)孩子，也能夠給他講講你們上學(xué)時(shí)分的事情，調(diào)理他的心情，適當(dāng)用一些小獎(jiǎng)賞來鼓舞孩子讀書學(xué)習(xí)，給他擬定幾個(gè)比較簡單實(shí)現(xiàn)的小方針。

4、不提過高的要求。許多孩子之所以對(duì)學(xué)習(xí)有恐懼感，大多是源于爸爸媽媽過高的期望。望子成龍，望女成鳳，這本沒錯(cuò)，但有些時(shí)分，爸爸媽媽逼迫太多，會(huì)慢慢讓孩子喪失對(duì)學(xué)習(xí)的愛好，一旦孩子某次考試沒考好，孩子就簡單妄自菲薄，發(fā)生厭學(xué)心思。

如果一個(gè)8歲的小孩不愿意去學(xué)校讀書，這個(gè)時(shí)候你可以好好的開導(dǎo)開導(dǎo)他，讓他明白讀書的重要性，讓他明白，如果不讀書就沒有地方去，也沒有地方玩，因?yàn)樾∨笥讯既プx書了，只剩你自己不讀書那你去干什么呢？所以這樣經(jīng)常開導(dǎo)開導(dǎo)他，督促他學(xué)習(xí)，他就回去讀書了。

8歲孩子不愿意上學(xué)怎么辦怎么引導(dǎo)

8歲孩子不想上學(xué)可能有很多原因，家長應(yīng)該先跟孩子溝通，了解原因。

如果是因?yàn)楹π摺?duì)新環(huán)境不適應(yīng)，父母可以適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行安慰、引導(dǎo)，給孩子營造一個(gè)安全、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

如果是因?yàn)橛袑W(xué)習(xí)難題，家長可以采取適當(dāng)?shù)拇胧瑤椭⒆涌朔щy。同時(shí)，也要給孩子樹立正確的學(xué)習(xí)觀念，告訴他們學(xué)習(xí)是為了自己的未來，要懂得珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。

家長要多一點(diǎn)引導(dǎo)和耐心，相信孩子會(huì)逐漸習(xí)慣學(xué)習(xí)的。