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倘若父母一直對孩子處于很疏忽的一個狀態(tài),孩子可能就會從別人的身上尋求關(guān)心和愛,從而就導(dǎo)致了孩子早戀的行為,對父母也會表現(xiàn)出拒絕溝通的狀態(tài),那么這時候父母該如何跟孩子溝通早戀的問題呢?
如何跟孩子溝通早戀問題
一、根據(jù)不同年齡段的特點,超前教育引導(dǎo),防患于未然
1、于處在朦朧期的孩子,要引導(dǎo)他們正視自己的性別角色,在與異性同齡孩子交往中要大方、誠懇,克服拘束、害羞心理。而與成年異性交往,不宜過分親昵。父親對于女兒,母親對于兒子要特別注意,適度親近,不要過分。
2、對于處在愛慕期的孩子,要教育孩子尊重異性和自我尊重,注意自身的儀表和文明禮貌,多關(guān)心班集體的事情,為集體出力,男女同學(xué)坦誠合作。不隨便盯看異性同學(xué)等。
3、對于處在初戀期的孩子,家長要教育引導(dǎo)他們多參與群體活動,盡量減少與異性同學(xué)單獨接觸的機會,特別是不要跟某一位異性同學(xué)過多地單獨接觸,避免萌發(fā)初戀之情,牽扯精力,影響學(xué)業(yè)和全面發(fā)展。教育孩子與異性交往注意自己的言行,不隨便打鬧,不動手動腳。
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很多家長面對孩子早戀,都不知道怎么辦,其實孩子早戀也是一種正常現(xiàn)象,只要正確的引導(dǎo),對孩子不會有負(fù)面影響,那么如何和孩子溝通早戀的問題呢?
如何和孩子溝通早戀的問題
1、要平靜面對早戀現(xiàn)象。把它當(dāng)作正常的偶發(fā)事件,給予正確引導(dǎo)。引導(dǎo)他們說出心理話或養(yǎng)成記日記的習(xí)慣,使感情有了宣泄的途徑,逐步減輕內(nèi)在的心理壓力。另外,幫助他們轉(zhuǎn)移注意力,經(jīng)常提醒他們的學(xué)習(xí)情況,讓他們把主要精力放在學(xué)習(xí)上。
2、要理解孩子早戀行為。盡量多從孩子的角度去看待他們所表現(xiàn)出來的各種言行和情感,即換位思考。
大文豪歌德曾說:“哪個少男不鐘情?哪個少女不懷春?”不要夸大問題的實質(zhì),更不應(yīng)該把它上升到道德問題。我們應(yīng)平等地與孩子進(jìn)行推心置腹的交談,讓他們體會到家長對他們的關(guān)心與愛護(hù)。
3、要尊重孩子早戀行為。孩子是一個具體的活生生的人,每個人都有他自己的人格、情感和隱私,我們必須尊重他們,切不可訓(xùn)斥罵。我們應(yīng)真誠地尊重孩子,教育他們要自尊、自重和自愛。盡可能取得孩子的信賴,成為他們傾訴的對象。
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如何與孩子溝通早戀問題?現(xiàn)在青春期孩子們的知識面已經(jīng)比之十年前二十年前的孩子不知道高出了多少,他們對戀愛有過早的認(rèn)識,但很少有正確的引導(dǎo),青春期孩子的叛逆、早戀、迷戀電子游戲等等諸多讓大人頭疼的事,根源在于家長們沒有對其進(jìn)行正確的家庭教育,那么作為家長應(yīng)該怎么做呢?
如何與孩子溝通早戀問題:
1.不可打罵。發(fā)現(xiàn)孩子早戀后不可以簡單粗暴的對待,不可以打罵孩子,畢竟是未成年人,逆反心理特別嚴(yán)重。這樣做只會加大他的逆反心理。讓他排斥你,認(rèn)為你剝奪了他的真愛,要拆散他們。
要指導(dǎo)孩子處理情感問題。指導(dǎo)孩子時不把自己置于教育者的地位,而是以經(jīng)歷、體驗過類似困難的長者的身份去幫助他們排除困擾。態(tài)度要真誠,與孩子真心交流,才能幫助孩子重新擺正自己的位置,培養(yǎng)他們追求理想的信心。
2.要注意適度,把握分寸。不要追究早戀的具體細(xì)節(jié),以免挫傷自尊心。宜單獨交流,尊重孩子的人格和他們之間的純潔感情。
3.家長明確告訴孩子,把對對方的喜歡與愛,升華為學(xué)習(xí)的動力,而不是壓抑控制著自己的情感。越壓抑越控制,越影響自己的情緒及心態(tài),進(jìn)而影響學(xué)習(xí)的效果。
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孩子早戀已經(jīng)成為當(dāng)今社會上最普遍的現(xiàn)象,我們家長也不要帶著有色眼鏡去看自己的孩子,也不要硬性地去阻止自己的孩子停止早戀,我們能做的就是耐心引導(dǎo),并給予其正確的方向,那么發(fā)現(xiàn)孩子早戀如何跟孩子溝通和引導(dǎo)呢?
發(fā)現(xiàn)孩子早戀如何跟孩子溝通和引導(dǎo)
1、與孩子進(jìn)行深交流
不要刻意的和孩子談早戀的問題,也不要“一棍子打死”早戀現(xiàn)象,更不要責(zé)罵或羞辱孩子,那樣只會激起孩子強烈的抗拒與叛逆。
可以在和孩子講話時,假裝無意的往上引導(dǎo),慢慢引導(dǎo)孩子說一說自己心里的某些感受,就算孩子的觀點錯了也不要急于反駁,先表示對他們的理解,如此孩子才能慢慢放下對你的戒心,才能信任你,你才能真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心。
2、給孩子講道理
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很多家長在和孩子溝通早戀這件事的時候,都不知道該怎么去開口,但是實際上家長越是阻止孩子,對于孩子來說就越充滿好奇,在好奇心的驅(qū)使下,就很容易出現(xiàn)早戀的情況,那么家長怎么和孩子溝通早戀的問題呢?
家長怎么和孩子溝通早戀的問題
1、告訴孩子什么是戀愛。和孩子說一說自己的故事,講一講和他們一般大的時候的“早戀”故事,當(dāng)然結(jié)局一定要說的“大失所望”才好(不要太夸張),然后趁機告訴孩子,戀愛不是只要喜歡就好,戀愛是一種責(zé)任,必須要擔(dān)負(fù)起自己和對方乃至幾個家庭的負(fù)擔(dān)。
2、教育孩子做一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕2还苣泻⑴ⅲ鳛榧议L一定要教育孩子做一個有責(zé)任心有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕D愀嬖V孩子,既然你喜歡他(她),那么你就要承擔(dān)起關(guān)于她(他)的一切,并且承擔(dān)一生。盡量讓孩子知道生活的辛苦,因為這個時候的孩子的責(zé)任心幾乎不健全,他們會知難而退的。
3、轉(zhuǎn)移孩子的注意力。有條件的家庭,可以適當(dāng)?shù)脑陂_導(dǎo)孩子之后領(lǐng)孩子出去一次,遠(yuǎn)近無所謂,時間長短也無所謂,給孩子一個自己思考的時間,同時讓孩子接觸一些新的事物,由此轉(zhuǎn)移孩子的注意力。這個時期的孩子心理變化快,如此一來一般不會出現(xiàn)“癡情”的狀況。
孩子早戀有什么危害
07-26 閱讀全文>
很多家長覺得孩子還小,早戀會讓孩子耽誤學(xué)習(xí),還會讓孩子身心不健康,其實孩子早來那不一定是壞事,只要正確引導(dǎo)就行,那么如何跟早戀的孩子溝通呢?
如何跟早戀的孩子溝通
1、家長先要端正自己的態(tài)度
眼下,不要說高中學(xué)生早戀,在初中,甚至小學(xué)都已經(jīng)出現(xiàn)了早戀問題。究其原因,是現(xiàn)在孩子的性成熟期比以前大大提前,心理的成長是與生理成長相適應(yīng)的,正常來講,生理的成熟必將會帶來心理的成熟。
所以作為家長您應(yīng)該首先認(rèn)識到,高中孩子早戀是一件及其正常的事情。甚至可以認(rèn)為現(xiàn)在的初中生如果沒有談戀愛,或者類似于暗戀的情況發(fā)生是不正常的。
您的孩子如果出現(xiàn)了早戀問題,那么恭喜,您有一個生理與心理發(fā)展水平都很正常的孩子,在這點上他(她)是沒有問題的。
04-16 閱讀全文>
在多數(shù)父母眼中,在多數(shù)學(xué)校眼中,早戀就是“魔鬼”,他會使人叛逆,會讓人成績下降,甚至?xí)幸庀虿坏降膫ΑR虼耍鐟偈菍W(xué)校明令禁止的,也是多數(shù)父母最擔(dān)心受怕的。
怎樣和女孩子溝通關(guān)于早戀的問題?
1、先觀察情況
家長如果發(fā)現(xiàn)孩子早戀了,先不要忙著去制止,先觀察一兩周孩子的學(xué)習(xí)狀況,再決定是否要干預(yù)。如果決定干預(yù),父母要商量一下,必要時演一出雙簧戲也是可以的,從而激發(fā)女兒對男孩幼稚敏感的理性認(rèn)識,從早戀的混亂中清醒。
2、不要先入為主
如果家長覺得早戀一定會使學(xué)習(xí)下降,這個先入的觀念就會毀了親子間的交流,也干擾了孩子的內(nèi)心秩序,自然會危及學(xué)習(xí)。早戀開始的時候,孩子的學(xué)習(xí)都會出現(xiàn)波動,往什么方向引導(dǎo)就是父母要承擔(dān)的責(zé)任。孩子的早戀很像是自我認(rèn)同,是一種喜歡不同性格的人,或?qū)ふ蚁矚g相同性格的人的心理游戲。
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發(fā)現(xiàn)孩子早戀如何跟孩子溝通和引導(dǎo)
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