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熊孩子不寫作業(yè)媽媽很生氣,但媽媽千萬要注意找對(duì)適合他的教育方法就會(huì)事半功倍,為了孩子的將來更美好,作為家長的我們收斂一下自己的暴脾氣,多點(diǎn)耐心,有針對(duì)性的加以引導(dǎo),讓孩子始終處于一個(gè)輕松的環(huán)境下學(xué)習(xí)慢慢的孩子就會(huì)有所改變,這是一個(gè)緩慢的過程,望家長們都能堅(jiān)持下去。
熊孩子不寫作業(yè)媽媽怎么做:
1.孩子每天都會(huì)有作業(yè),從一年級(jí)開始,就要讓孩子養(yǎng)成自己記作業(yè)的習(xí)慣。開始不會(huì)寫字,可以用畫圖的形式代替,兒子一上學(xué)就掌握了這項(xiàng)技能。
在孩子寫作業(yè)之前,我們要先分析孩子的作業(yè)量,根據(jù)作業(yè)的難易程度和數(shù)量分配時(shí)間,比如數(shù)學(xué)可能半小時(shí)完成,語文可能1小時(shí)完成。給孩子留出充足的時(shí)間,讓孩子完成作業(yè)。
2.孩子在規(guī)定時(shí)間之前完成作業(yè),可以自由地玩一會(huì)兒。孩子在規(guī)定時(shí)間之后完成作業(yè),要分享一下原因,幫助孩子提高效率。
寫作業(yè)和玩并不沖突,可以允許孩子先玩再寫作業(yè),也可以寫完作業(yè)再玩。有些孩子是玩夠了之后,心情大好,寫作業(yè)更快。有的孩子是心中想著玩的目標(biāo),才會(huì)抓緊時(shí)間寫作業(yè)。像我家孩子,都是先玩再寫作業(yè),小學(xué)階段一直很穩(wěn)定。
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孩子不寫作業(yè)是很多人頭痛的事。如果你孩子不寫作業(yè),首先要看孩子年齡的大小。若年齡小,畢竟還不懂事,應(yīng)該細(xì)心的引導(dǎo)他,要你的孩子與那些會(huì)學(xué)習(xí)會(huì)寫作業(yè)孩子多接觸、多交流,溝通情感。如果年齡大些了,引導(dǎo)要得法,那么家長面對(duì)熊孩子不寫作業(yè)怎么引導(dǎo)呢?
熊孩子不寫作業(yè)怎么辦:
1、理解孩子:
愛玩是孩子的天性,孩子平時(shí)在學(xué)校里就是整天的上課,寫作業(yè),已經(jīng)感到疲勞了,都有厭學(xué)情緒了,好不容易盼到了放假,本來應(yīng)該好好玩了,老師還布置那么多的作業(yè),家長逼著自己寫,心里肯定不高興,不想寫,理解孩子的苦衷,不要逼著孩子寫作業(yè),應(yīng)該想想其它的辦法。
2、勞逸結(jié)合:
放假了,家長就不要每天逼著孩子寫作業(yè)呀,不讓孩子玩,整天的逼著孩子寫,效果可想而知,孩子產(chǎn)生了逆反心理,家長只有著急的份了,作業(yè)依然沒有寫,還是需要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,多哄哄孩子,給出孩子一定的玩的時(shí)間,小孩子都是哄的,大一點(diǎn)的孩子是靠提醒的,一味地指責(zé)批評(píng)孩子是無用的。
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作業(yè)是更夠很好檢驗(yàn)孩子知識(shí)掌握程度的工具,也能夠幫助孩子及時(shí)的鞏固復(fù)習(xí),但是孩子天生都是愛玩的,很多時(shí)候會(huì)為了玩而不愿意寫作業(yè),有些家長看到這種情況就會(huì)變的脾氣暴躁,甚至因此打罵孩子。但是這種方式下孩子只是被迫完成,并不能夠激發(fā)孩子的主動(dòng)性。
因?yàn)楹⒆硬粚懽鳂I(yè)媽媽脾氣暴躁怎么辦
1、媽媽面對(duì)這種情況的時(shí)候,首先要保持冷靜,可以深呼吸,暗示自己:生氣是沒有用的,不僅沒有辦法很好的解決問題,還有可能會(huì)激發(fā)孩子的逆反心理,導(dǎo)致親子關(guān)系的疏遠(yuǎn)。冷靜下來和孩子好好的溝通一下,弄清楚他不寫作業(yè)的原因是什么,才能更好的解決問題。
2、一定要培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念。孩子時(shí)間觀念不強(qiáng)不只是表現(xiàn)在學(xué)習(xí)方面,它是表現(xiàn)在生活當(dāng)中的多個(gè)方面。買一個(gè)“計(jì)時(shí)器”,制定作業(yè)計(jì)劃時(shí),把每個(gè)作業(yè)內(nèi)容進(jìn)行時(shí)間劃分,將“計(jì)時(shí)器”放置書桌前,讓孩子掌握作業(yè)時(shí)間。一開始時(shí)間放寬松一點(diǎn),多加表揚(yáng)鼓勵(lì),以后再慢慢縮短時(shí)間。
3、媽媽可以讓孩子主動(dòng)思考遲到的后果,當(dāng)孩子們因?yàn)橥涎舆t到或者沒有按時(shí)完成作業(yè),他們就要為自己的過錯(cuò)負(fù)責(zé),承擔(dān)被老師批評(píng)的后果。這樣孩子才會(huì)長記性,以后就會(huì)為了避免批評(píng)而不再拖沓。
孩子不寫作業(yè)的原因
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孩子不寫作業(yè)不聽話的真正原因可能是家長對(duì)孩子要求太高,家長對(duì)孩子的控制欲比較強(qiáng),凡事都想讓孩子按照自己的意思去做,如果孩子沒有按照自己的意思去做,家長就會(huì)批評(píng),指責(zé)孩子,時(shí)間久了,孩子就會(huì)越來越叛逆。
小孩子不寫作業(yè)不聽話怎么辦
1、多多了解孩子:在忙于生計(jì)的同時(shí),家長一定要抽出時(shí)間來多了解孩子,與孩子、孩子的老師多多溝通,盡量對(duì)孩子在幼兒園和家庭中的表現(xiàn)有一個(gè)全面把握。多一分了解,就少一分誤解。這樣一旦孩子真有不聽話的時(shí)候,也能比較明白應(yīng)該如何去引導(dǎo)孩子。
2、吸收教育知識(shí):社會(huì)在變化,孩子的成長環(huán)境也在變化,那么教養(yǎng)方式自然也要不斷進(jìn)步。身為家長,就要責(zé)無旁貸地主動(dòng)吸收教育新知。在傳統(tǒng)的親子教育方式中,多半是父母用權(quán)威來教育孩子,而打罵處罰更是權(quán)威教育的重要方法。
3、耐心傾聽孩子:如果是氣急攻心的家長,在面對(duì)不聽管教的孩子時(shí),通常最直接的反應(yīng)就是破口大罵。當(dāng)家長的心思已經(jīng)放在了解孩子的想法,并想辦法幫孩子解決問題時(shí),也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的行為其實(shí)是情有可原的,并且也已經(jīng)釋放掉了很多負(fù)面的情緒。
4、真正放下身段:有些家長總喜歡在孩子面前保持威嚴(yán),習(xí)慣用以上對(duì)下的態(tài)度來對(duì)待孩子。對(duì)此特別建議,希望家長真正放下身段,從內(nèi)心尊重孩子,不要再用命令的口氣跟孩子說話,將孩子當(dāng)做成人一樣給予尊重。不要總是對(duì)孩子說“不”,而是要給孩子選擇題,讓孩子自己做決定。
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父母應(yīng)首先向孩子了解不想寫作業(yè)的原因,是題目不會(huì)做,還是因?yàn)槠渌男∨笥讯疾蛔觯蛘呦胪娴鹊龋挥兄涝蚝蟛拍軐?duì)癥下藥,再采取解決措施。
孩子不寫作業(yè)怎么辦教你一招
第一,不要讓家里吵吵鬧鬧的,要保持家里安靜。這樣子,孩子會(huì)沒辦法專心地做作業(yè)。所以,不要在孩子做作業(yè)的時(shí)候,請(qǐng)客人來家里坐。
第二,不要只是光叫孩子去做作業(yè),然后,就不管孩子是不是有去完成。這種做法,只會(huì)讓孩子養(yǎng)成敷衍自己的習(xí)慣。
第三,不要讓孩子在家里看到自己玩游戲,孩子會(huì)效仿自己,不認(rèn)真完成作業(yè)。家長要明白一點(diǎn),孩子一旦迷上游戲,是不可能認(rèn)真去完成作業(yè)的。
第四,給孩子布置的作業(yè),不要超過他們能力。比如說,三十分鐘布置的作業(yè),就要是能夠在這段時(shí)間內(nèi)完成的。
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小孩不愿意寫作業(yè),家長要冷靜處理,正面教育,不要因?yàn)楹⒆映32蛔鲎鳂I(yè)就過分指責(zé),責(zé)罰他不僅無濟(jì)于事,而且也容易導(dǎo)致不良后果。家長應(yīng)正視孩子的能力,對(duì)學(xué)習(xí)的要求要循序漸進(jìn),適當(dāng)加強(qiáng)輔導(dǎo),并注意培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。
孩子不寫作業(yè)正確的處理方法
一、告訴孩子寫作業(yè)的重要性。
每個(gè)人都有自己每天必須完成的事情,爸爸媽媽每天都要完成自己的工作,這樣才能掙到工資,才能有能力給小孩子買玩具、買衣服、供小孩上學(xué)。小孩子呢,從小就要學(xué)知識(shí),將來長大才能成為一個(gè)有用的、大家都喜歡的人,每天也要完成自己的作業(yè),就像爸爸媽媽工作一樣,誰都不能偷懶,我們要相互監(jiān)督。
二、建立家庭獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制
我買了很多孩子喜歡的貼紙,并和孩子一起制作了一個(gè)表格,我們約定,如果孩子每天晚上7:30之前能完成作業(yè),就可以得到一個(gè)貼紙,獎(jiǎng)勵(lì)的貼紙數(shù)達(dá)到三十個(gè)了,就可以兌換一個(gè)她想要的小禮品。同時(shí)還有帶他下樓玩,睡前給他講故事等精神獎(jiǎng)勵(lì)。孩子在獎(jiǎng)勵(lì)的刺激下,還是蠻有干勁的。
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不要發(fā)脾氣,要耐心地與孩子進(jìn)行“非暴力溝通”。可以這樣說:我看見你不寫作業(yè),感到很生氣,而作業(yè)是檢驗(yàn)和鞏固學(xué)習(xí)成果的重要途徑。我希望你每次都可以獨(dú)立完成老師布置的作業(yè)。
孩子不寫作業(yè)最好的解決方法
1、改變措辭和態(tài)度
我們希望孩子能夠把作業(yè)寫完,但是很有可能我們的說話方式不對(duì)。我們會(huì)告訴孩子別磨蹭,快點(diǎn)寫,如果你寫不完的話,今天就不止睡覺,或者會(huì)說如果你寫不完的話就怎么怎么樣,但其實(shí)我們可以換一個(gè)方式,或者換一種語言和孩子溝通。
我們要讓孩子知道,如果孩子今天寫不完,那么孩子這些作業(yè)就會(huì)拖到明天,等到明天以后,孩子的作業(yè)會(huì)拖到后天,這樣越積越多,所以我們要好好地和孩子說話,當(dāng)我們擁有好的態(tài)度和孩子說話的時(shí)候,我相信這件事情也能被很好地解決。
可能有時(shí)候我們會(huì)兇巴巴的和孩子說話,所以我們可以把孩子叫到那里,和孩子好好地聊一聊,我相信這樣更能深入孩子的心,更能讓孩子知道應(yīng)該如何去做。
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