孩子太小氣怎么教育

如今各家各戶的生活條件比較的優(yōu)越，家長不用費(fèi)勁心思謀生存，孩子便成了家里大人的寄托，往往是萬千寵愛都集在孩子身上，但是這樣很容易讓孩子不懂得分享，當(dāng)別的孩子想要玩的時候會十分小氣，將東西都占為己有，那么孩子太小氣怎么教育才比較有效呢？

孩子太小氣怎么教育

1、父母要給孩子做好示范

孩子最初的學(xué)習(xí)，都是通過觀察父母的行為來進(jìn)行的，讓孩子學(xué)會分享，父母就要在平時多做示范，比如把自己家食品或其他東西送給親友，在家里吃水果時或零食時每個人都給到，在外面和別人分享自己的零食等，讓孩子看到，父母樂于和別人分享，并且享受分享帶來的喜悅。

2、不要寵愛孩子

孩子太小氣、自私不愿與人分享，跟父母寵愛孩子有關(guān)。父母平時把好吃的、好玩的都讓給了孩子，當(dāng)孩子想要跟父母分享好吃的食物時，家長往往都是“爸爸媽媽不吃，你自己吃吧”，這樣的言論更加強(qiáng)化了孩子獨占的意思，當(dāng)別人要的時候不愿意和別人分享。

家長們應(yīng)該都意識到，在人際交往的過程中，難免會產(chǎn)生一些花銷，而有些家長從小就給男孩子灌輸“窮”的概念，這樣其實很容易讓孩子產(chǎn)生自卑的心理，在生活中慢慢的變得太小氣，這對于孩子的生活和社交都是十分不利的，對此家長應(yīng)該怎么教育呢？

男孩子太小氣家長怎么教育

很多父母過于小氣，他們不喜歡將自己的東西分享給別人，習(xí)慣性獨自占有。孩子往往會受到父母的影響，也會變得格外小氣。因此，家長不必總是呵斥孩子小氣的行為，或許孩子的表現(xiàn)是自己行為的縮影。唯有讓自己的行為方式發(fā)生了徹底的改變，孩子才能得以救贖。

任何教育都沒有以身作則來得好。家長們跟男孩子說一萬遍摳門小氣是不好的，倒不如自己以身作則一次，言傳身教的教導(dǎo)孩子學(xué)會分享，這樣孩子自然而然的就會改掉摳門小氣的習(xí)慣了。

很多家長會去給孩子傳輸一些家里窮的觀念，這樣孩子花錢的時候就有種負(fù)罪感，久而久之就摳門了。所以千萬不要給孩子說一些家里窮的話，孩子自己能明白的。

孩子小氣、自私不愿與人分享，跟父母寵愛孩子有關(guān)。父母平時把好吃的、好玩的都讓給了孩子，在無意間強(qiáng)化了孩子的“獨占”意識。這樣孩子們理所當(dāng)然地覺得可以把好吃的、好玩的據(jù)為己有。

是要懂孩子的心，孩子任性不聽話，不接受大人講的話，往往是因為大人不懂小孩的心。要從孩子的立場去看世界，用孩子的心去感受，在管教孩子的時候少一些失誤。

孩子太任性且脾氣大怎么教育

1、孩子任性行為是在多次得逞后積習(xí)而成的，如今就要反其道而行之，使其逐漸消退。如果兒童再提出了不近情理的要求，家長先給他講清道理，說明不能給以滿足的理由。進(jìn)行說服教育后，堅決不予滿足。如此堅持多次，即可消退其非理性沖動行為。

2、要孩子對自己的行為講清理由。年齡稍大一點（滿4歲）的兒童，當(dāng)他提出任何要求時，要他自己說清需要滿足這一要求的理由。合乎情理（考慮孩子實際情況）的給予滿足，不近情理堅決抵制。這樣引導(dǎo)兒童發(fā)展理性意志，抑制非理性沖動，學(xué)會對自己的行為做理智調(diào)節(jié)。

3、在一些頑固、任性的兒童提出狂妄要求時，成人應(yīng)立即提出（不是指責(zé)）其要求的不合理性，堅決宣布不予滿足，同時，家長可以提出另一方案，讓孩子選擇，引導(dǎo)孩子進(jìn)行另一種有趣的事情，使孩子忘掉這一不合理要求。

4、將計就計，使孩子改變行為。當(dāng)孩子任性并撒潑哭鬧時，家長可以要求兒童去做他過去作為要挾手段的行為（如哭鬧、耍賴、撒潑等）。比如，要坐地蹬腳的小孩，成人不妨主動安置（不能推）他坐在地上，命令他蹬腳哭鬧。這樣，讓兒童意識到過去作為要挾手段以求一逞的行徑，現(xiàn)在則轉(zhuǎn)變成自我執(zhí)行接受懲罰。結(jié)果是兒童自討沒趣，非理性意志行為也就可能因此而自行收斂起來了。

對于孩子任性要以預(yù)防為主。家長在教育孩子的過程中，不能一味地滿足，要讓孩子分清對與錯，合理的要求可以滿足，無理的要求則不能答應(yīng)。如家長可以和孩子共同制定一些簡單、明確的規(guī)則，一旦制定，就要執(zhí)行，以此來規(guī)范孩子的行為，如作息時間安排、待人接物要求等等。

孩子太任性怎么教育

第一，是要懂孩子的心，孩子任性不聽話，不接受大人講的話，往往是因為大人不懂小孩的心。要從孩子的立場去看世界，用孩子的心去感受，在管教孩子的時候少一些失誤。

第二，不要遷就，不要孩子一哭鬧就心軟，遷就，百依百順，孩子一旦發(fā)現(xiàn)任性哭鬧可以要挾大人，便會繼續(xù)惡性發(fā)展下去。

第三，應(yīng)當(dāng)適當(dāng)滿足需求，對孩子合理的需求以合理的方式予以滿足，不要等孩子任性發(fā)脾氣，再答應(yīng)孩子要求，對于不能和不該滿足的，一定要堅守原則，不能妥協(xié)。

第四，創(chuàng)作集體生活的機(jī)會，集體生活是破除自我中心的一個好途徑，集體生活有其規(guī)范、規(guī)則，而孩子的天性而不喜歡孤獨，讓孩子在伙伴當(dāng)中，在集體當(dāng)中克服任性的一個非常好的方法。

有些家長面對自己太犟的孩子，常常是束手無策的表現(xiàn)，很多時候孩子都是軟硬不吃，根本就改變不了孩子的想法。其實只要我們家長能夠做到用心引導(dǎo)，那對孩子還是有一定的幫助的，同時要了解孩子的心理特點，那么當(dāng)孩子太犟怎么教育呢？

孩子太犟怎么教育

1、教會孩子情緒管理

真正的堅持是源自于孩子清晰的目標(biāo)性，而固執(zhí)往往是源自于沒有由來的情緒化的表現(xiàn)。所以孩子的犟更像是孩子在和自己較勁，犟在那里轉(zhuǎn)不過彎來了。我們就會發(fā)現(xiàn)到，當(dāng)孩子在情緒當(dāng)中的時候，在頭腦發(fā)熱的情況下，是需要暫停一下的。

如果孩子是有信心能夠通過持續(xù)的努力，讓事情越變越好，那么就可以讓其繼續(xù)的去堅持。假如不是這樣的，而是孩子的情緒化正在操縱著他的大腦，就需要讓孩子暫停，需要幫助他進(jìn)行調(diào)整，需要讓孩子待會兒再繼續(xù)，因為這樣做反而會更加的有效。

2、放下身段后退一步，給他另一個選擇

家長在教育孩子時，總會發(fā)現(xiàn)孩子老是動不動就生氣，不能說，說兩句就哭，這些情緒很讓家長頭疼，因為會影響他人際交往的發(fā)展。家長要做好引導(dǎo)，讓他學(xué)會分享和控制自己的情緒。那么孩子太小氣容易生氣怎么辦呢？

孩子太小氣容易生氣怎么辦

1、家長和孩子之間多進(jìn)行相處

家長可以和孩子通過一些角色扮演，來讓孩子體驗不同的情緒。除此之外，還可以通過一些圖片、動畫片來給孩子分析各種各樣的情緒變化，讓孩子能夠明白各種情緒的表達(dá)方式以及如何應(yīng)對。

這就需要家長平日里在孩子的身上下一點功夫了，其實這也沒什么難的。在讓孩子經(jīng)歷的同時，再適當(dāng)?shù)亟o孩子加一點點撥和引導(dǎo)，讓他明白道理就可以了。

2、幫助孩子認(rèn)識情緒

性格決定了孩子的人際交往能力，有樂觀外向的性格，就能讓家長省心很多。性格一旦形成，就會逐漸穩(wěn)定，不能做到立馬轉(zhuǎn)變。同時孩子內(nèi)向的性格也是如此，時常沉默寡言，不知道該怎樣與人溝通，讓家長也很頭疼，那么孩子太內(nèi)向該怎么教育呢？

孩子太內(nèi)向該怎么教育呢

1、多帶孩子接觸外界

很多孩子太過于內(nèi)向的很大的一個原因就是太過于孤獨，缺少與外界的溝通和交流。所以，想要改變這種狀態(tài)，家長就要讓他試著多于外界交流。

當(dāng)家長經(jīng)常帶著孩子接觸外界的新鮮事物時，會在潛意識里幫助他養(yǎng)成一種主動與人溝通的習(xí)慣，當(dāng)他養(yǎng)成了這種習(xí)慣之后，再將他放入陌生環(huán)境的時候，他自己就會與人主動溝通。

2、做好積極的引導(dǎo)