書(shū)法和畫(huà)畫(huà)哪個(gè)能提高孩子注意力

書(shū)法和畫(huà)畫(huà)哪個(gè)能提高孩子注意力？書(shū)法和繪畫(huà)都可以提高孩子的注意力，但是要注意的是書(shū)法相對(duì)枯燥，除了提高孩子的書(shū)寫(xiě)水平在別的方面開(kāi)發(fā)不大，而且還要看孩子是不是真正理解了字大街間架結(jié)構(gòu)。

這就是為什么孩子軟筆書(shū)法可以寫(xiě)的不錯(cuò)，但是一些硬幣書(shū)法還是很難看，因?yàn)闆](méi)活學(xué)活用間架結(jié)構(gòu)。畫(huà)畫(huà)在練孩子專(zhuān)注力的同時(shí)會(huì)開(kāi)發(fā)很多思維上的進(jìn)展，所以我更傾向于畫(huà)畫(huà)。

至于哪個(gè)能提高孩子注意力，還是得看孩子喜歡什么，興趣是孩子最好的老師，練習(xí)書(shū)法可以鍛煉孩子的專(zhuān)注力，而畫(huà)畫(huà)更多的培養(yǎng)孩子的想象力，小一點(diǎn)的孩子喜歡畫(huà)畫(huà)的比較多因?yàn)榱鶜q前人們用的右腦比較多，孩子更傾向于圖畫(huà)，在這方面孩子更加的有興趣，最后還是那句話(huà)適合的喜歡的才是最好的。

其實(shí)還得看孩子自身有哪方面的天賦、比如書(shū)法：如果自己這方面悟性差，那就選擇口才，或者畫(huà)畫(huà)，在自己善常的地方用功比較容易出成績(jī)、反之白用功、浪費(fèi)時(shí)間精力金錢(qián)、最后也沒(méi)有收獲，在自己天賦異稟的地方用心學(xué)習(xí)，自己也喜歡去做這才是最好的選擇。

書(shū)法能提高孩子注意力嗎？書(shū)法本身就是一項(xiàng)專(zhuān)注力的鍛煉，孩子在練習(xí)寫(xiě)字過(guò)程中心，眼，手有機(jī)協(xié)調(diào)，同時(shí)要想寫(xiě)好字必須勤奮，堅(jiān)持，字都 是通過(guò)一筆一劃 練出來(lái)的，容不得半點(diǎn)馬虎。

要知道書(shū)法練習(xí)沒(méi)有捷徑可以走，只有通過(guò)觀察，練習(xí)，反復(fù)練，才能有所收獲。平時(shí)要多看字帖和歷代名家的字帖，記住他們字的結(jié)構(gòu)，形體，布局，運(yùn)筆等特點(diǎn)，然后思考如何讓自己的字更漂亮，并加以實(shí)踐。

練習(xí)書(shū)法可以培養(yǎng)孩子的觀察能力、分析能力和表達(dá)能力。能養(yǎng)成細(xì)致、專(zhuān)注、沉著、持久的品質(zhì)。培養(yǎng)審美情趣。魯迅先生曾這樣評(píng)價(jià)：“中國(guó)的書(shū)法藝術(shù)是東方的明珠瑰寶，它不是詩(shī)卻有詩(shī)的韻味，它不是畫(huà)卻有畫(huà)的美感，它不是舞卻有舞的節(jié)奏，它不是歌卻有歌的旋律。”

設(shè)身處地想一下，孩子開(kāi)始拿著筆寫(xiě)書(shū)法，墨是黑的，筆是軟的，紙是洇的，墨水蘸多少、運(yùn)筆速度的快慢、每個(gè)筆畫(huà)之間的結(jié)構(gòu)以及整篇字的章法，可以說(shuō)寫(xiě)書(shū)法是在完成一連串的高難度動(dòng)作，每一個(gè)動(dòng)作都需要穿針引線(xiàn)那樣的專(zhuān)注力，一個(gè)環(huán)節(jié)沒(méi)做好書(shū)法就寫(xiě)不好，這種情況下就要求有相當(dāng)?shù)膶?zhuān)注力。

孩子書(shū)法上進(jìn)步的過(guò)程也就是注意力不斷提升的過(guò)程。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，能有一個(gè)好的專(zhuān)注力的重要性毋庸贅言，而學(xué)書(shū)法無(wú)疑是培養(yǎng)孩子注意力很好的一個(gè)途徑。

孩子在面對(duì)各形各色的事物時(shí)，他的注意力也會(huì)有所分散，當(dāng)遇到的事情足夠吸引他們時(shí)，孩子的注意力會(huì)下降的更加明顯；其實(shí)，有些東西對(duì)于家長(zhǎng)的吸引力也是很大的，只不過(guò)大人們有一定的自控力，可以適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)一下，而孩子們就不一樣了。所以說(shuō)，有什么辦法能提高孩子注意力呢？

有什么辦法能提高孩子注意力

1、充分利用孩子的好奇心

在現(xiàn)在的社會(huì)中，有許多孩子未曾見(jiàn)過(guò)和未曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)的新鮮事物，以其獨(dú)特的魅力吸引著好奇心強(qiáng)的孩子，引起他們的極大關(guān)注。

因此，我們可以充分利用孩子的好奇心來(lái)培養(yǎng)專(zhuān)注力，對(duì)于孩子好奇的事物，我們可以多去觀察，然后利用這件事物來(lái)刺激孩子的求知欲。

2、從人際交往入手

注意力是影響孩子學(xué)習(xí)的重要因素，所以家長(zhǎng)對(duì)孩子的注意力會(huì)十分的重視。不少家長(zhǎng)也嘗試過(guò)很多提高孩子注意力的方法，比如：給孩子講故事、不打擾孩子等。但是家長(zhǎng)們使用的方法到底對(duì)孩子的注意力有沒(méi)有用呢？下面我們就來(lái)詳細(xì)的了解一下孩子聽(tīng)故事能提高注意力嗎的問(wèn)題吧。

孩子聽(tīng)故事能提高注意力嗎

能。

小孩子的注意力不太集中，很難長(zhǎng)時(shí)間專(zhuān)注于一件事情。父母?jìng)冊(cè)谝婚_(kāi)始的時(shí)候可能會(huì)有這種看法“他根本聽(tīng)不進(jìn)去，我講不講都是一樣”。

所以父母?jìng)兙头艞壛恕Ｆ鋵?shí)只要多堅(jiān)持幾次，多講幾篇后，會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子聽(tīng)得越來(lái)越入迷，這說(shuō)明給孩子講故事也是訓(xùn)練專(zhuān)注力的一種方法。凡事都需要堅(jiān)持，父母?jìng)円悬c(diǎn)耐心。

提高注意力的方法

學(xué)習(xí)任何知識(shí)，都要付出努力，學(xué)習(xí)珠心算也是如此。據(jù)我所知，珠心算是一種計(jì)算工具，以想想中的算盤(pán)為工具，即“虛擬”，然后進(jìn)行加減乘除等的快速計(jì)算。他能有效的培養(yǎng)孩子的注意力，擴(kuò)展孩子注意力的范圍及其注意力的持久性、穩(wěn)定性，以及手眼等的協(xié)調(diào)能力。

如果孩子感興趣，或者家長(zhǎng)希望孩子多學(xué)習(xí)點(diǎn)知識(shí)，可以去正規(guī)的培訓(xùn)班學(xué)習(xí)一下。

我說(shuō)了，學(xué)習(xí)任何知識(shí)，都要付出努力，如果能讓孩子堅(jiān)持下來(lái)，對(duì)孩子在學(xué)習(xí)上是有所幫助的。

珠心算能提高孩子的注意力嗎

注意力品質(zhì)的好壞與注意持續(xù)時(shí)間的長(zhǎng)短、注意集中的高度、注意靈活分配的效率及注意轉(zhuǎn)移的快慢密不可分。在珠心算教學(xué)中，學(xué)生耳聽(tīng)、眼看、手撥、腦想的協(xié)調(diào)活動(dòng)能充分發(fā)展兒童的注意力。

珠心算能夠改變學(xué)習(xí)態(tài)度，增加孩子的專(zhuān)注力。珠心算學(xué)習(xí)主要是讓低齡兒童運(yùn)用珠像運(yùn)動(dòng)計(jì)算，在形象與抽象之間架起了橋梁，對(duì)兒童初步的空間觀念的建立，形象思維的發(fā)展，有很好的促進(jìn)作用。

什么運(yùn)動(dòng)能提高孩子的注意力？關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，家長(zhǎng)們一定要找到一個(gè)孩子的愛(ài)好，一樣?xùn)|西，只要孩子喜歡，那么孩子的注意力肯定就會(huì)增加的，如果不喜歡，說(shuō)那么多也沒(méi)有用，以下是以下一些可以提高注意力的運(yùn)動(dòng)。

什么運(yùn)動(dòng)能提高孩子的注意力：

1、輪滑

學(xué)輪滑時(shí)，如果出現(xiàn)分心、走神的現(xiàn)象，身體就不能很好地協(xié)調(diào)平衡感，分心和失衡幾乎是同時(shí)發(fā)生的，摔倒就成了必然。

所以，學(xué)習(xí)輪滑有助于提高注意力、觀察力和判斷力，對(duì)孩子良好性格的養(yǎng)成也大有益處。

2、跳繩

打羽毛球能提高孩子注意力嗎？答案是肯定的，羽毛球能很好的運(yùn)動(dòng)方式，需要手腳全身都發(fā)揮作用，不僅能強(qiáng)身健體，還能培養(yǎng)專(zhuān)注力和反應(yīng)能力。當(dāng)然，這也需要看孩子的興趣，我們做家長(zhǎng)的不能代替孩子選擇，所謂的興趣班就是要孩子自己有興趣，我們不能按照自己的想法強(qiáng)加給別人，家長(zhǎng)的愛(ài)好不一定是孩子的愛(ài)好，只有孩子自己喜歡的事他才會(huì)有興趣，必須要有足夠的興趣愛(ài)好他才不會(huì)感到無(wú)聊。

如何提高孩子的注意力？

1、訓(xùn)練孩子的專(zhuān)注力，一定要有耐心。

2、家長(zhǎng)自己要檢查是否以身作則，做到做事情的專(zhuān)注。

3、任何時(shí)候，任何情況下，都要努力別讓孩子吧分心作為借口，降低期望標(biāo)準(zhǔn)或者放棄努力。

4、要有好的家居環(huán)境，家里的環(huán)境有秩序，孩子的行為才會(huì)有秩序。