孩子有嫉妒心怎么引導(dǎo)

我們每個(gè)人都有一些較為負(fù)面的情緒，但是我們成年人會(huì)控制自己的情緒，而孩子則不會(huì)。有很多家長(zhǎng)可以看到自己的孩子看到其他的小朋友有某些東西就想搶過(guò)來(lái)，這是孩子嫉妒的一種表現(xiàn)，那么孩子有嫉妒心怎么引導(dǎo)呢？

孩子有嫉妒心怎么引導(dǎo)

1、不和其他人比較自己的孩子

家長(zhǎng)在比較孩子的時(shí)候會(huì)給他負(fù)面評(píng)價(jià)的同時(shí)還夸獎(jiǎng)了其他小朋友，因此孩子除了會(huì)感到受打擊之后的失落感之外，還會(huì)感到被別人比下去的不安感，長(zhǎng)期用別的小朋友來(lái)比較孩子，就會(huì)讓他嫉妒。

2、讓嫉妒成為孩子成長(zhǎng)的動(dòng)力

孩子因?yàn)樾』锇樽龅煤枚憛捫』锇闀r(shí)，家長(zhǎng)們大可不必緊張，只要告訴孩子：嗯，這方面他做的比咱們強(qiáng)，其他方面我們也許會(huì)比他強(qiáng)。我們?nèi)绻阉膬?yōu)點(diǎn)學(xué)會(huì)了，是不是就比以前的自己更優(yōu)秀了？跟孩子有了同理心，他自然就更愿意接受父母的建議啦！讓孩子學(xué)會(huì)虛心學(xué)習(xí)，樂(lè)于學(xué)習(xí)，逐漸進(jìn)步，變得優(yōu)秀！

嫉妒心是人類(lèi)最原始的情感，孩子也不例外。其實(shí)孩子的嫉妒心表現(xiàn)在生活的方方面面，比如：倆孩家庭會(huì)計(jì)較父母更疼誰(shuí)，比如別人有的孩子也希望有。但是，如果這些都算是比較正常的現(xiàn)象，如果孩子嫉妒心過(guò)強(qiáng)我們還是需要重視的。那么孩子嫉妒心強(qiáng)怎么引導(dǎo)呢？

孩子嫉妒心強(qiáng)怎么引導(dǎo)

1、學(xué)會(huì)悅納自己，即真正的愛(ài)自己。每個(gè)人都不可能十全十美，要正視自己在某方面的不足，并接受別人比自己強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)。能做到這樣，嫉妒心理自然就會(huì)失去它存在的空間。最重要的是父母要改變教養(yǎng)方式。以利于子女成長(zhǎng)的教育方式來(lái)教育子女，父母對(duì)子女的影響是潛移默化的。

從要求自己做起，不拿別人的孩子和自己的孩子做比較。在大環(huán)境中，要樹(shù)立良好的社會(huì)風(fēng)氣?！岸嘟o他人一些愛(ài)心和理解、幫助，在這樣良好的社會(huì)風(fēng)氣影響下，有嫉妒心理人自然而然會(huì)變少?！?/p>

2、幫助孩子欣賞他人，發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)。我們可以告訴孩子快樂(lè)的秘訣：“什么時(shí)候，你看見(jiàn)一個(gè)比你好看的人，你能夠用欣賞的眼光去看她；看見(jiàn)一個(gè)比你優(yōu)秀的人，你能夠用敬佩的眼光去看她，自然會(huì)開(kāi)心起來(lái)?！?/p>

當(dāng)孩子領(lǐng)會(huì)了這句話(huà)的含義，孩子接納了他人的優(yōu)點(diǎn)，孩子嫉妒心強(qiáng)的問(wèn)題就會(huì)隨之消散的。

家長(zhǎng)首先要以身作則，不說(shuō)說(shuō)嫉妒他人的話(huà)。家長(zhǎng)要避免拿他人的長(zhǎng)處做對(duì)比來(lái)批評(píng)孩子，尤其是當(dāng)眾批評(píng)孩子。家長(zhǎng)要欣賞、贊嘆他人的長(zhǎng)處，然后學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處且要落實(shí)在具體的行動(dòng)中。這樣，孩子見(jiàn)到他人的優(yōu)點(diǎn)也會(huì)贊嘆，意識(shí)到自己不足的時(shí)候就會(huì)努力。

孩子嫉妒心強(qiáng)家長(zhǎng)應(yīng)該如何引導(dǎo)

一、父母要以身作則。

研究表明，生活在充滿(mǎn)嫉妒的家庭中的孩子，因受家庭成員的影響，也往往具有較強(qiáng)的嫉妒心。有些父母，在孩子面前，談?wù)摫茸约簠柡Φ娜藭r(shí)，總是表現(xiàn)出不屑一顧，說(shuō)一些不滿(mǎn)的言論。

言傳身教，潛移默化，孩子就學(xué)會(huì)了。所以，父母要樹(shù)立好的榜樣，以好的言行來(lái)教育孩子。對(duì)于比自己好的人，要學(xué)會(huì)看到別人的優(yōu)點(diǎn)。

這樣反而能促使自己進(jìn)步。

自卑是一種消極的情感，自卑的孩子往往對(duì)自己的評(píng)價(jià)會(huì)過(guò)低，做事的時(shí)候，害怕失敗，沒(méi)有信心，總覺(jué)得自己不如別人，會(huì)更加在意的目光與評(píng)價(jià)，那么孩子有自卑感怎么引導(dǎo)他呢？

孩子有自卑感怎么引導(dǎo)他

1、學(xué)會(huì)正確歸因

孩子的內(nèi)心是脆弱的，有時(shí)可能不會(huì)像大人那般淡然地面對(duì)挫折，孩子有自卑感，這時(shí)就需要家長(zhǎng)適時(shí)地施以援手，給孩子提供心理上的關(guān)心，幫助他建立強(qiáng)大的內(nèi)心。讓孩子慢慢懂得不能因?yàn)橐粫r(shí)的失敗就否定自己，有時(shí)失敗也是多種原因造成的，并不是因?yàn)槟芰Σ蛔?。尤其不能因?yàn)橐淮慰荚嚨氖【蛧?yán)重否定自己的學(xué)習(xí)能力，讓孩子正視失敗，正確歸因，是建立自信心很重要的一步。

2、對(duì)孩子的要求要適當(dāng)

有的孩子之所以變得越來(lái)越自卑，一個(gè)非常重要的原因就是家長(zhǎng)對(duì)孩子要求過(guò)高。使孩子常常受到批評(píng)與指責(zé)。長(zhǎng)此以往，孩子每做一件事，他在潛意識(shí)中總會(huì)對(duì)自己做出否定的結(jié)論。，所以家長(zhǎng)對(duì)孩子的要求要適當(dāng)，不拿孩子與別人相比。

孩子有嫉妒的心理其實(shí)有很大一部分原因是和父母有關(guān)系，有的父母在生活中會(huì)不停的拿自己家的孩子與別人家的孩子作比較，隨著次數(shù)的增多，以及孩子心理上的變化，就會(huì)很容易產(chǎn)生嫉妒心理。

孩子嫉妒心理怎么疏導(dǎo)

第一，不要干涉孩子。不停拿孩子跟好友做比較，其實(shí)是變相地干涉孩子交朋友。如果沒(méi)有大人反復(fù)地提醒孩子，身邊的朋友有多么優(yōu)秀，其實(shí)孩子不會(huì)刻意關(guān)注這些方面。孩子年齡越小，越是在乎朋友之間有沒(méi)有共同愛(ài)好，而不是成績(jī)?nèi)绾巍?/p>

第二，教孩子正確評(píng)價(jià)自己和他人。隨著年齡的增長(zhǎng)，孩子自己也會(huì)意識(shí)到與朋友之間的差距，長(zhǎng)期的心理落差有可能會(huì)轉(zhuǎn)變成妒忌。此時(shí)父母要幫孩子學(xué)會(huì)如何正確地評(píng)價(jià)自己和他人。比如，幫孩子培養(yǎng)一兩個(gè)可以持續(xù)終身的興趣愛(ài)好，并讓他們?yōu)橹?。這樣孩子就能知道，每個(gè)人都有所短，也都有所長(zhǎng)，妒忌的情緒自然緩和許多。

第三，為孩子的情緒留一個(gè)發(fā)泄的通道。接納孩子的妒忌，告訴他：身邊的朋友優(yōu)秀，自己心有不甘是正常的。但要通過(guò)自己的努力變得更好，而不是打壓貶低他人。

孩子嫉妒心理很強(qiáng)怎么回事

嫉妒心強(qiáng)的孩子會(huì)對(duì)周?chē)茸约簝?yōu)秀的人產(chǎn)生敵對(duì)的心理，甚至采用一些不良的手段排擠他人，這不僅是一種極其不好的心理，還會(huì)導(dǎo)致孩子的人際關(guān)系出現(xiàn)問(wèn)題，畢竟沒(méi)有人愿意和這樣的人“掏心窩子”。那么在面對(duì)這樣的孩子的時(shí)候，家長(zhǎng)應(yīng)該怎么處理呢？

孩子嫉妒心強(qiáng)怎么教育

1、家長(zhǎng)在表示理解她情緒的同時(shí)，不要過(guò)多強(qiáng)調(diào)孩子的感受，更不要指責(zé)受到嫉妒的對(duì)象，否則不但會(huì)進(jìn)一步刺激孩子的嫉妒情緒，還會(huì)導(dǎo)致孩子養(yǎng)成動(dòng)輒歸咎于他人的壞習(xí)慣。

2、每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，父母要經(jīng)常去發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn)，讓孩子知道每個(gè)人都有讓別人羨慕的地方。當(dāng)孩子為自己感到驕傲的時(shí)候，他就更容易接受別人在某方面得更多關(guān)注的事實(shí)。這種自信不但可以幫助孩子克服嫉妒心理，更有利于他們塑造自我。

3、有時(shí)候，孩子之所以嫉妒，是因?yàn)樗荒艿玫胶椭車(chē)g孩子一樣的待遇。這時(shí)候，父母應(yīng)該幫助孩子克制他的情緒，然后尋找辦法。為孩子做出補(bǔ)償，以緩解他的嫉妒心理。

4、盡管有時(shí)候孩子所做出的努力，并不一定是最好的，但作為家長(zhǎng)，也一定要肯定孩子的付出。通過(guò)這種換視角的引導(dǎo)法，既肯定了孩子的付出，又提出了問(wèn)題，不至于一棒子打死，也沒(méi)有讓孩子因?yàn)闊o(wú)盡的夸獎(jiǎng)，迷失自己。

嫉妒心強(qiáng)的孩子總是會(huì)對(duì)周?chē)鷥?yōu)秀的孩子，存在一種敵對(duì)心理，家長(zhǎng)要合理的引導(dǎo)這類(lèi)孩子，不要過(guò)多的夸贊別人的孩子，要多關(guān)心自己的孩子。從中發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，讓孩子明白自己也是很優(yōu)秀的，不用去羨慕其他的人。

嫉妒心強(qiáng)的孩子怎么教育

1、不良行為及時(shí)制止。當(dāng)孩子有了嫉妒的行為，家長(zhǎng)要第一時(shí)間制止。盡量不要強(qiáng)制性地制止，如果他們?cè)谶@種或訓(xùn)斥或懲罰的過(guò)程中，并沒(méi)有進(jìn)行反思和學(xué)習(xí)，以后同樣的問(wèn)題行為很有可能再次重現(xiàn)。

當(dāng)一個(gè)孩子開(kāi)始嫉妒他人時(shí)，其實(shí)是在以另一種方式訴說(shuō)他的感受，有可能是他的挫敗感，有可能是他對(duì)自己做不到某些事產(chǎn)生了憤怒等等。家長(zhǎng)需要理解孩子的行為，深究行為背后的原因，用平靜溫和的方式去溝通，才能從源頭上解決問(wèn)題。

2、給孩子充分的安全感、信任感。由于大多數(shù)的孩子自我意識(shí)很強(qiáng)，對(duì)自我的認(rèn)知往往依靠別人對(duì)自己的肯定，所以家長(zhǎng)要毫不吝嗇地對(duì)他們表達(dá)愛(ài)和認(rèn)可，才能讓孩子產(chǎn)生安全感和信任感。同時(shí)，當(dāng)他們和其他小朋友在一起時(shí)，家長(zhǎng)要注意自己的態(tài)度，不要對(duì)其他的孩子贊揚(yáng)太多或者太熱情，這樣能避免孩子的嫉妒心理。

3、幫助孩子正確的認(rèn)識(shí)到自己的不足，取長(zhǎng)補(bǔ)短。孩子有嫉妒心是再正常不過(guò)了，但是嫉妒心過(guò)強(qiáng)就不是一件好事。家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子看到別人的優(yōu)點(diǎn)，激發(fā)上進(jìn)心，這樣孩子才不會(huì)“誤入歧途”。好就是好不好就是不好，唯有正確的認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)，才有改正的機(jī)會(huì)。