孩子在學校叛逆不聽老師話怎么辦

家長每天都和孩子生活在一起，還是很難了解他的心思，更何況老師。因為孩子在學校叛逆不聽老師話，給老師帶來了很大的難題，也不利于孩子之后的成長。久而久之會導致他在家也是個小霸王，家長也很難教育好。

孩子在學校叛逆不聽老師話怎么辦

第一，孩子在學校叛逆不聽老師話，家長針對這部分孩子，可以跟他講清楚，或者平時家庭里面不要去太溺愛他，太以孩子為中心，這樣對孩子是一種傷害，溺愛是一種傷害。另外跟孩子多講一些道理，到了教室到了學校你真正的行為習慣應該是怎么樣，遇到困難后要怎么去做，要跟孩子多教導多講解。

因為往往在學校里管不了的孩子，在家里溝通都是有問題的，這是一個非常明顯的特點。從這也可以看出，更大的責任是在家庭方面出了問題。

第二，家長一定要樹立自己的正確的觀點，跟孩子講清楚什么是對什么是錯，而且每天呢有時間呢就要重復的講，不要怕重復。像在學校等公共場合，我們不但要自己舒服，還要照顧別人的感受，因為那不是家里，就讓孩子能夠明白家跟外面不一樣，家長多做示范，那么也讓孩子明白道理。

第三，家長可以跟老師互相交流。在交流過程當中去回過頭來再去理解自己的孩子，多問問他為什么，多關心孩子的心理上的問題。孩子在學校里生活是沒有問題的，很多家長都擔心學校在學校里傷了手，或者說飯吃不飽，都是關心生活上的問題。

孩子如果處于叛逆期，肯定比較難管，在學校也容易調皮搗蛋，不守學校的規矩紀律。遇到這樣的情況，如果老師教育后，孩子還是繼續不聽話，就會被老師停課。如果責任在孩子這邊，這樣的處理方式也是比較合理的，家長要正確看待這個情況。

孩子在學校不聽話被老師停課了怎么辦

一、家長要全力配合老師的工作，正視孩子在校違紀、不聽話的問題，并支持老師依規對學生的處理。如果孩子被停課停宿，家長就和班主任說孩子在學校違紀，給老師添麻煩了，我們一定配合老師，把孩子教育好。

二、孩子回家后，和他好好溝通，了解孩子的真實想法，幫他規劃以后的發展方向，明確努力的方向。

三、讓孩子每隔一定時間向老師匯報自己的情況，一般家長不要直接和老師打電話，給孩子和老師交流的機會，讓老師感受到孩子的認錯態度，表達想返校的想法，并對返校后的行為做出保證。此時做出的保證一定要做到，要不就是返校了，還得違紀。

四、家長一定要控制好自己的情緒，拿出良好溝通的態度去交流，同時做好孩子和老師之間的工作。

其實孩子不僅會有不聽家長話的行為，在學校也有不聽老師的話的情況。對于這樣的孩子，我們肯定是需要給予引導的，讓孩子能夠做到尊重老師，并且再對孩子進行心理教育，聽聽孩子的想法，那么當孩子在學校不聽老師的話怎么辦呢？

孩子在學校不聽老師的話怎么辦

1、了解原因

首先就應該了解清楚孩子為什么不聽老師的話，是不是老師的要求太過嚴苛導致的，畢竟老師也是人，有的時候也會出現一些錯誤，當孩子不聽話的時候，也不要一味的就苛責孩子，而是要問清原因，才能解決這個問題。

2、引導孩子喜歡老師

只有孩子喜歡老師時，才會愿意接受老師的教育，快樂地學習知識。假如孩子不喜歡老師，他就會對老師所講的課感到厭倦，甚至產生抵觸情緒，也就會不聽老師的話。因此，媽媽要引導孩子去喜歡老師，幫他建立起良好的師生關系。

老師反饋孩子在學校不聽話，想讓孩子回家反思。不聽話是每個孩子都有的問題，如果家長發現孩子不聽話要及時解決孩子出現的問題，不要以為孩子在學校里搗亂影響不到家庭情況。面對老師的反饋，孩子在學校不聽話老師讓回家反思我怎么辦呢？

孩子在學校不聽話老師讓回家反思我怎么辦

1、讓孩子反省

做家長的應該明白，當學校提出要讓孩子回家反思時，這已經是在給孩子改正錯誤的機會了。必然是因為學生犯了一些學校不能容忍的錯誤，才會提出這樣的懲罰措施。

面對這樣的情況，家長應該好好了解一下事情的真相，讓孩子能夠做到真正的反省。這個時候家長切忌因為生氣而忽略了這些事情，通過走關系讓孩子回去上學，這樣做只能是讓孩子的錯誤被掩飾，而這個錯誤很有可能會影響到孩子以后的人生發展。

2、做好孩子思想工作

我們都知道，孩子在家要靠家長的全面關注，跟隨家長的步伐來生活；在學校，孩子就要跟隨老師的思路和方式成長學習，所以孩子的教育是需要老師和家長共同的配合才會有所成就。但是如果孩子在學校不聽老師話怎么辦呢？

孩子在學校不聽老師話怎么辦

第一，身為家長的我們需要搞清楚孩子是為什么不聽老師的話，是老師太過苛刻了還是孩子在調皮搗蛋。畢竟老師也是普通人，有時候也會帶有情緒的和學生溝通，或者帶有過分要求的督促孩子；如果單純是孩子在學校出現搗蛋行為，家長就需要多從孩子入手，解決這一問題。

第二，家長要根據孩子的性格對孩子進行教育和糾正，不能單純的采用千篇一律的訓斥來要求孩子在學校聽話。

當老師和孩子向家長講述不遵守紀律的經過以及原因之后，你要根據你對孩子的了解，對孩子不遵守紀律的這件事做出正確的判斷。并且把你的判斷慢講給孩子聽，且一定要詢問孩子你的判斷是否正確，孩子對你的判斷是否有不同意見，家長要和孩子商議式的面對這種叛逆小行為。

第三，家長要和學校共同配合對孩子進行教育，也就是老師們經常說的家校共育。當孩子出現不聽老師話的情況時，家長應當積極的和老師一起謀求解決手段，這種解決手段包括對孩子的學習進一步嚴格要求，加強對孩子的輔導，以及和老師協調好，課堂上讓老師多多的提問輔導。

一般到了青春期，孩子們就會比較叛逆。如果遇到叛逆的孩子，家長千萬不要直接和孩子起沖突，要換一種比較溫和的方式去和孩子溝通。

孩子在學校叛逆怎么辦

1、多和孩子溝通交流

家長在平時應多和孩子進行溝通交流，與孩子溝通時應保持冷靜，避免態度過于強硬，避免以硬制硬，也不能夠強制執行來解決問題，鼓勵和獎勵孩子，逐漸改善孩子的叛逆心理。

2、保證孩子心情舒暢

要試著站在孩子的立場去考慮問題，應試著找出孩子抗拒心理的原因，如果是因家庭因素所導致，應幫助孩子打開心理的顧慮，使孩子的心態和心情得到放松，讓孩子逐漸接受和適應現實，有利于逐漸改造孩子的叛逆。

學習的過程并不像玩游戲，能夠一下子就吸引住孩子，有些學生缺乏學習興趣，在學校不寫字不聽課，甚至還會上課講話擾亂課堂秩序。對于這種情況家長一定要提高重視，引導孩子端正學習的態度，認識到讀書的重要性。

孩子在學校不寫字不聽課怎么辦

1、孩子上學后大部分時間都是從學校里度過的，最能影響孩子的也是校園里的一切，而孩子的管教只要一方是不能成功的，家長可以和老師站在統一戰線上，溝通好一起關注關注自己的孩子，平時看自己的孩子走神的時候多叫孩子回答回答問題，讓孩子在課堂上時刻保持著自己的專注力。

2、對孩子進行人生規劃教育，讓孩子樹立遠大理想，確定近期目標，孩子才能有學習動力，端正學習態度，學習就會進步。

3、幫助孩子養成良好的學習習慣，用一段時間陪伴、督促、提醒孩子該怎么做，不要只批評或者說教。這個時間至少一個月，有的需要一學期甚至一年。

4、提醒孩子做好課前預習，孩子適度提前了解了老師第二天講課的內容、重難點，聽課時就可以根據老師的進度，調整聽課心理狀態，重點問題集中精力，做好筆記，次要問題適度放松。孩子帶著問題聽講，也可以有意識地尋找問題，發現異點，激發聽課興趣。