孩子沒有羞恥感和自尊心怎么辦

家長在教育孩子的過程中，也就會發現他們沒有羞恥感和自尊心，這都是因為家長沒有培養孩子這一方面。所以，家長就要及時糾正自己的教育方式，然后讓孩子能夠有自尊心，還有就是對自己做錯事后會感到羞恥，這樣也就能說明孩子有所改變。

孩子沒有羞恥感怎么辦

1、愛護孩子羞恥心的幼芽

孩子有了過錯以及因過錯而受到批評或處罰后，總是希望家長、老師和同伴為他“保密”。因此，家長和老師應當理解孩子的心情，“羞恥之心，人皆有之”，該講的要講，該“保密”的要“保密”，珍惜和愛護孩子的這棵羞恥心幼芽。

2、防止孩子產生負面效應

羞恥感有時也能帶來某些消極的影響。例如，有的孩子自己做錯了事，因感到羞恥而不敢承認。因此，要使孩子具有健康的羞恥心，必須提高他們的自我評價能力和自我教育能力。

自尊心是孩子前進的動力，孩子沒有自尊心或者是孩子的自尊心比較低，孩子往往會很在意別人的評價，甚至是不經意間的一句話，就有可能影響到孩子的自尊心，那么孩子沒有自尊心怎么辦呢？

孩子沒有自尊心怎么辦 

1、幫助孩子提高自我評價能力

孩子由于自我評價不成熟，就會產生過度自尊或過度自卑，因此，父母要讓他們知道過分自尊自信不是成熟的人生心態，真正成熟的自我評價是客觀成熟的、較為全面的分析自己的優缺點，能夠冷靜的分析他人對自己的批評、指責、表揚。

2、要尊重孩子

孩子在家中應該受到家里人的尊重，雖然他是小孩子，也是應該尊重的。如，我們應把他看成是家中重要的一員，有事要吸收他參加討論，采納他的正確意見。這種民主和諧的氣氛，有助于培養孩子的自尊心。另外，孩子沒有自尊心，我們在家庭中不要隨便取笑孩子，在家中經常受到取笑的孩子，長大以后可能沒有羞恥感。

自尊心不是孩子天生就有的，上進心也是！如果孩子在生活中沒有了自尊心和上進心那么孩子就會像漂泊的船只沒有了前進的動力，這將對孩子的人生有著巨大的影響，那么孩子沒有自尊心上進心怎么辦呢？

孩子沒有自尊心上進心怎么辦

1.保持對孩子的信心

我常說：“教育沒有失敗，只有放棄。”所以，父母一定要保持對孩子的信心。當一個孩子感到父母對他還是充滿著信心時，就會發自內心的親近自己的父母，心里的疑惑也更樂于向父母傾訴。

父母的信心可以成倍的提高教育的效果。不過，對孩子有信心不能只掛在嘴上，而要更多的表現在行動上。當孩子遭受挫折的時候，父母要理解孩子的心情，少一些嘮叨，這就是向孩子暗示，“我相信你能做好”，這個時候孩子就會安心很多。

2.給孩子自由發展的空間

孩子不想學習了就想玩，我們可以寓教于樂，從孩子感興趣的開始，多給孩子選擇的機會而不是把我們大人的觀點硬強加給他，比如說孩子作業沒寫卻想看電視，那我們可以給孩子選擇，是看十分鐘再寫作業還是現在寫，孩子可能會說十分鐘后寫，這時候的寫就是他心甘情愿的了，比起我們家長命令式的，這種效果會更好！

孩子沒有動力不想讀書怎么辦

1、家長要為孩子樹立榜樣。如何激發孩子學習興趣？首先要言傳身教，潛移默化引導孩子，影響孩子。如果孩子經常看到家長伏案苦讀，孩子也會模仿家長。

2、將游戲引入學習，孩子都愛玩兒游戲，我們可以把游戲引入到學習中去，設置一個獎勵機制。讓孩子當成好玩兒的事情。

3、家長要學會贊美孩子。長久的責怪孩子，會讓孩子失去信心，而贊美孩子，會讓孩子對學習產生積極心理。注意，在贊美孩子的時候，不要用聰明夸獎孩子。贊美要贊美孩子具體的事情。并且要說出論據。

4、在孩子的黃金讀書時間引導孩子閱讀。可以觀察孩子那個時間段學習的效率最高，讓孩子在這個固定時間讀書。

讓孩子對學習有一個正確的認識。學習是一個循序漸進的過程，沒有誰能一口氣吃撐胖子，只有不斷地慢慢積累，才能達到一個質變。所以在學習中要保持良好的心態，穩扎穩打，穩步提升。

高三的孩子沒有動力怎么辦

1、幫助孩子制定一個合適的目標

進入高三，意味著這一年，將進入一個特殊的時期。這一年，學習強度會不斷加大，將有做不完的題目，有考不完的考試，有想不完的煩惱。總之，高三這一年，對孩子來說，是特殊的，這一點，一定要提前和孩子們講清楚，要讓孩子們認識到高三生活的艱苦性，提前打一個預防針。

同時，也要讓孩子們明確目標，今年，你打算怎么干？這些東西，一定要想清楚，然后再上路，不要上路之后，沒有方向。

2、描繪未來的美好生活

家長需要與孩子建立起良好的溝通機制。了解孩子的學習壓力、困擾和需求，讓孩子知道他們的感受被理解和接納。同時，也要引導孩子表達自己的想法和感受，幫助他們解決問題。

初三孩子沒有目標和動力怎么辦

1、家長首先要定位準確

家長應該讓孩子明了中考的意義。只有孩子重視了，他才有動力，才能自覺地投入。家長的任務不是替孩子下決心，而是幫助孩子做好思想工作，幫助孩子客觀分析他的能力和學習水平，挖掘出他的潛力，樹立孩子的信心，確立要奮斗的目標，鼓勵其努力拼搏。與此同時，要創造一個和諧的穩定的家庭氛圍，為孩子的學習創造必要的條件。

2、鼓勵孩子，幫助孩子制定學習計劃

家長平時要多鼓勵孩子，欣賞孩子的每一點進步，幫助孩子制定學習計劃，并積極落實計劃。家長還要善于與孩子溝通，傾聽他們的呼聲，引導教育，少指責，多表揚。在日常生活中，從生活小事入手，幫孩子形成嚴謹認真的習慣，使其逐步養成精細、審慎、耐心的態度和習慣。幫助孩子安排好作息時間和合理的飲食。

可以多帶孩子到外面去玩玩，讓他多和外面的小朋友接觸，這樣孩子就不會孤單了。比如，你平時工作忙，沒有時間帶孩子出去玩，你可以星期天帶孩子出去玩，也可以去親戚家多走動，讓孩子多認識幾個人和多見一些世面。這樣對孩子會有好處。

孩子沒有朋友玩感覺很孤獨怎么辦

1、給孩子創造互動的機會

家長可以制造些孩子與他人互動的機會，比如家里來客人，引導孩子主動與客人打招呼，幫媽媽給客人端水果，跟大家分享自己喜歡的零食。家中的環境會讓孩子更有安全感，在放松的情況下與人交流，可以達到更好的效果。

2、正向鼓勵孩子

不要逢人就說自己的孩子內向，這會讓孩子潛意識里認同這個標簽，也不要因為孩子做錯某件事當著眾人嘲笑他，這種態度只會讓孩子變得唯唯諾諾，對改善孩子性格沒有絲毫幫助。