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孩子磨蹭大概是令所有父母最難以忍受的一種行為了,明明一小時就能完成的作業(yè),孩子磨蹭著到晚上十點,最后在父母連吼帶罵的情形下完成了,第二天依舊如此,形成惡性循環(huán)。
教你輕松解決孩子的磨蹭?
一、幫孩子學會珍惜時間。
孩子做事磨蹭其實是因為孩子現(xiàn)在還沒有時間觀念。因此,爸爸媽媽要讓孩子學會珍惜時間,平時多給孩子講一些成功人士珍惜時間的事例,并且經(jīng)常督促孩子。平時也可以跟孩子說說磨蹭的害處,告訴孩子磨蹭是有害終生的壞習慣。
二、多給孩子一些鼓勵。
爸爸媽媽不妨經(jīng)常跟孩子說說:“你如果再快一點兒就更出色了”,“你現(xiàn)在比過去有進步了”,“你現(xiàn)在的速度好快啊”,“你真的做得很好誒”。鼓勵可以讓孩子更加努力,孩子會在潛意識中讓自己做事快點。在孩子的速度加快以后,家長還可以適當?shù)亟o予一些物質(zhì)獎勵,滿足孩子一個小小的愿望。
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家長幫助孩子規(guī)劃好作業(yè)時間,盡量讓孩子在規(guī)定的時間內(nèi)完成任務(wù)。再進行鼓勵,讓孩子有信心,自己可以做到做好,時間久了就會減少拖延時間拖拉的習慣。正確引導(dǎo),孩子慢慢是會向著良好的方向來的。
孩子做作業(yè)拖拉磨蹭如何解決
1、弄清楚孩子拖拉背后的原因。拖拉只是一種外在的行為表現(xiàn),背后的原因可能又很多種。比如:對作業(yè)內(nèi)容沒興趣;當天作業(yè)太難,無從下手;抑或作業(yè)太簡單,覺得分分鐘就能完成,不需要及時坐;或者是回家太累;又或是缺乏時間觀念等等等等。弄清楚原因后,才能有的放矢,對癥下藥,從根上解決問題。
2、觀察的方法是記錄。在正式開始采取行動前,不妨試著觀察孩子一周回家后的活動。可能的話,拿紙筆記錄下來。強調(diào)一下,只是記錄,純客觀記錄。哪個時間段,孩子在做什么事情。一周后,對比著看一看,應(yīng)該很容易發(fā)現(xiàn)問題所在。
3、建立日常生活慣例表。可以和孩子一起商量討論,制定一個放學后,睡覺前的慣例表。甚至是單獨的作業(yè)慣例表。列上相關(guān)的事項,讓孩子根據(jù)自己的情況來決定先后順序。不過,我不建議時間寫得過細。有先后順序即可,然后在作業(yè)完成、睡覺等關(guān)鍵時間段,有個限制的時間點,就可以了。試行一周后,針對其中的問題,再和孩子一起調(diào)整。
4、巧用計時器。番茄鐘其實可以引入孩子的事件管理中。寫作業(yè)20到30分鐘左右,可以休息5-10分鐘,具體時間根據(jù)孩子的實際情況來。約定好后,作業(yè)時間和休息時間都要上鬧鐘,嚴格執(zhí)行。保證作業(yè)的有效專注。
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不知道從什么時候開始,孩子就變得不聽父母管教了,其實這是因為孩子長大了,有了自己的想法,作為家長的我們應(yīng)該正確看待孩子的“不聽話”,用平等的方式找出問題的關(guān)鍵點和他背后的原因,跟孩子建立良好的親子關(guān)系。
孩子不聽話5個技巧輕松解決
一、制定清晰的規(guī)則和界限
孩子不聽話往往是因為他們不清楚什么是可以做的,什么是不可以做的。因此,制定清晰的規(guī)則和界限是非常重要的。可以和孩子一起商量并確定一些家規(guī),讓他們明白哪些行為是被接受的,哪些行為是不被允許的。同時,要確保規(guī)則簡明易懂,并且家長要言出必行,不能輕易變卦。
二、培養(yǎng)良好的溝通技巧
孩子不聽話,鼓勵孩子表達他們的感受和意見,并傾聽他們的觀點。教導(dǎo)他們尊重他人、傾聽和表達自己的需求,這些技巧有助于建立更好的溝通和理解。
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初中孩子的學習任務(wù)比較重,很多孩子在學習方法、態(tài)度、情緒方面,都會有各種問題出現(xiàn),比如初中孩子拖拉磨蹭的習慣,讓很多家長感到困惑和無奈。如果催的太多,孩子會煩,不催不管,孩子又磨磨唧唧讓人著急。
初中孩子拖拉磨蹭的原因
1、孩子注意力不夠集中
孩子好玩好動這是天性,大部分孩子很難有特別注意力集中的高效率做作業(yè)。在孩子寫作業(yè)的時候,桌面上不要有太多干擾孩子學習的東西,最好就是除了書本以外,什么都不要有。因為他們很容易被其他的事情吸引,比如可愛的文具,書桌的裝飾,寫著寫著他們就會不耐煩,忍不住分散思緒。
2、孩子不會寫作業(yè)
有些孩子學習基礎(chǔ)比較薄弱,老師講的課堂知識并沒有很好地消化,寫起作業(yè)來就會發(fā)現(xiàn)這也不懂那也不會,然后就默默盯著題目發(fā)呆,導(dǎo)致初中孩子拖拉磨蹭的情況。
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初中的孩子學習壓力大,生活節(jié)湊快,一般老師和家長都會各種催促孩子快點干這快點干那,但由于孩子處于青春期,家長越是催促,孩子越慢,那么該怎么教育才好呢?
初三孩子拖拉磨蹭的原因
初三的學習生活緊張而又忙碌,如果孩子總是拖拉磨蹭,就會影響學習進度,所以家長可以先了解他們拖拉磨蹭的原因,然后再做針對性處理。
1、缺乏學習動力
很多初中生對學習缺乏興趣和動力,尤其是對于需要完成的作業(yè),更是缺乏積極性。他們可能因為不了解作業(yè)的目的和意義,或者因為作業(yè)量大、難度高等原因而產(chǎn)生抵觸心理。
2、缺乏時間管理
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很多家長在叫孩子起床的時候,他們通常都是比較拖拉和磨蹭的。每次都需要我們家長叫孩子好多遍,他們才會開始起床,有的家長也就會因此對孩子發(fā)脾氣,那我們就要找到合理的引導(dǎo)方式,并且找到原因,才能更好的進行解決。
孩子起床拖拉磨蹭的原因
1、孩子拖延磨蹭不是懶,而是“怕”
有些初上一年級的孩子,對學校新的環(huán)境、新的老師還不是很熟悉。有位媽媽曾說:孩子不是很愿意參加老師開展的某些活動,也不愿意去學校上廁所。當詢問孩子原因時,原來是他害怕自己“做不好”。當孩子能力不足,對自己沒有信心時,就很容易導(dǎo)致上學焦慮和磨蹭。
2、仍處于與父母分離焦慮的狀態(tài)
孩子拖拉、磨蹭、起床慢,還有一部分原因是因為孩子還處于與父母分離焦慮的階段。分離焦慮的產(chǎn)生恰恰證明父母和孩子之間已經(jīng)形成牢固的依戀關(guān)系,孩子的發(fā)展進入一個非常關(guān)鍵的階段。
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現(xiàn)在的孩子讓其寫作業(yè)就覺得是在“為難”他們,很多家長都敗在了輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)的問題下,不僅僅是因為孩子有磨蹭的行為,孩子還會問出一些家長很難回答的話,讓有些家長覺得無從回答,就很難再輔導(dǎo)好孩子作業(yè),那么孩子寫作業(yè)磨蹭的原因與解決辦法都有什么呢?
孩子寫作業(yè)磨蹭的原因
1、孩子不能集中注意力
很多父母在孩子寫作業(yè)的過程之中,會在旁邊玩手機,或者做其他的事情,那么這樣就會使得孩子的注意力被吸引過去,無法認真學習寫作業(yè)。長時間如此,孩子的注意力就會被分散,自然而然就養(yǎng)成了磨蹭的習慣。如果父母還不懂得引導(dǎo),那么情況就越原來越糟。
2、寫作業(yè)不主動
有些孩子沒有家長催是不會動筆寫的,這種情況的出現(xiàn),是因為孩子沒把學習當做“自己的事”。哪怕家長、老師向孩子強調(diào)過千萬遍,學習是自己的事,作業(yè)只能自己完成,可在實際操作中,家長往往會當做自己的事。
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