孩子拒絕溝通家長該怎么辦

做父母的要低下腰來，要和顏悅色跟孩子溝通，不要著急，不要為了溝通而溝通，要抓住時機，偶爾跟他聊聊天，玩在一起，通過這種方式來與他溝通。是一個長期的過程，一定要耐著心等待時機，把自己當(dāng)成孩子的朋友，慢慢的跟他交流，并且以朋友的身份提出一些合理性的建議。

孩子拒絕溝通家長該怎么辦

當(dāng)孩子不愿意和父母溝通交流的時候，那可能是彼此之間出現(xiàn)了問題。父母對孩子真正的愛必須以理解、尊重孩子為前提，否則就會成為最熟悉的陌生人，不要再凌駕于孩子之上，站在他的角度去看待問題，給他更多自主選擇的權(quán)利。愛孩子，就得理解并尊重孩子。

要想解決孩子不愿意和家長溝通這個問題，首先要先弄清楚孩子不愿意溝通的原因。如果孩子不愿意和父母溝通是因為父母對孩子太嚴(yán)厲，從不在意孩子的想法造成的，那想改變這種情況就應(yīng)該從父母入手。

父母要改變對孩子的態(tài)度，要多關(guān)心關(guān)愛孩子，多聆聽孩子的心聲，盡量不要指責(zé)孩子，這樣孩子慢慢就愿意和父母溝通了。

如果孩子不跟人溝通，可以嘗試以下方法來引導(dǎo)：

學(xué)習(xí)是一件比較辛苦的事情，古人就拿“十年寒窗”來表達(dá)求學(xué)道路的不易，所以這就需要孩子有足夠的意志力來面對學(xué)習(xí)過程中的各種問題和困難。但是有些孩子在面對難題的時候選擇了退縮，拒絕上學(xué)，對于這種情況家長應(yīng)該怎么做呢？

孩子拒絕上學(xué)家長該怎么辦

1、孩子拒絕上學(xué)，家長先冷靜下來，查找原因才是首選。孩子可能被老師批評，自尊心受傷，想逃避才不去上學(xué)；也有可能在家迷戀游戲，家長不給玩便拿不上學(xué)作威脅；或者孩子已經(jīng)跟不上課，對學(xué)習(xí)產(chǎn)生畏難情緒等等。弄清楚原因才能夠更好的去制定針對性的對策。

2、如果孩子能夠有積極的信念，經(jīng)常自我激勵，他便能避免失敗。家長首先要幫助孩子樹立自我激勵的目標(biāo)；其次要讓孩子學(xué)會自我暗示，要用積極的信念來取代孩子那種“學(xué)校很糟糕”的消極信念；其三，家長要在實際行動中肯定孩子取得的每一進(jìn)步，常常鼓勵孩子。

3、發(fā)現(xiàn)孩子拒絕上學(xué)，父母應(yīng)主動聯(lián)系老師，并告訴老師自己了解的情況，和老師一起討論解決下這個問題。一個充滿愛心和體貼的老師，對孩子的健康成長有很大幫助，家長要和老師一起幫助孩子度過難關(guān)。

4、創(chuàng)造機會交談與孩子溝通需要有恰當(dāng)?shù)臋C會。你想談的時侯，孩子可能沒有興趣，只有他們想談的時侯，溝通才有可能順利地進(jìn)行。有些父母可能喜歡在晚飯桌上或睡前與孩子談話，有些父母則常常利用一起散步或郊游的時間與孩子交流。不管選擇什么時間，相對固定的時間比較好。

孩子不寫作業(yè)，是一個不良習(xí)慣，作為家長應(yīng)引起重視，不寫作業(yè)對孩子學(xué)習(xí)成績有一定影響。面對不寫作業(yè)的孩子，家長應(yīng)采取切實的措施予以矯正，多給正面引導(dǎo)。

孩子作業(yè)不想寫家長該怎么辦

1、以身作則

要求孩子寫作業(yè)時，大人最好也做一些與學(xué)習(xí)有關(guān)的事，可以練習(xí)書法，可以看雜志，也可以寫生活感悟日記……直到規(guī)定時間才可以停下來。無形之中給孩子做了一個好榜樣，受到這種的熏陶和感染，自然會把作業(yè)當(dāng)成生活的一部分。

2、適時鼓勵

孩子自己寫作業(yè)往往缺乏耐心，這時家長可以參與其中，問一些和作業(yè)有關(guān)的問題。孩子回答對了，及時提出表揚，可以是語言鼓勵，也可以是物質(zhì)鼓勵，讓孩子嘗到寫作業(yè)的甜頭，使其更加努力寫作業(yè)，爭取下一次的鼓勵。

我覺得要看情況，如果孩子努力做了功課，最后沒完成，要鼓勵安慰他，必要時給老師打電話，告知其實際情況，免得孩子在學(xué)校受批評。如果是因為貪玩沒完成，就要適當(dāng)教育。

孩子作業(yè)沒寫完家長該怎么辦

如果是家長，要先了解孩子沒寫完的原因，無在乎

1、不會寫，上課分神了，導(dǎo)致有知識斷點了，孩子吭哧吭哧一晚也寫不出來。解決方案：幫孩子梳理知識斷點，搞清當(dāng)天問題，以免積累問題。

2、拖拉，邊做作業(yè)邊玩，沒有時間管理概念，沒有養(yǎng)成專心學(xué)習(xí)的習(xí)慣。解決方案：幫助孩子建立時間管理能力，每科作業(yè)規(guī)定完成時間，整個晚上規(guī)劃作息時間，形成規(guī)律。

3、作業(yè)量太大，如果真是老師布置作業(yè)量大，可以安排孩子早點開始寫，有些抄寫的內(nèi)容，孩子實在太累，就安排在第二天補上（要跟老師大聲招呼），我曾經(jīng)也給孩子幫抄過課文，一來覺得不是必須掌握的內(nèi)容，二來孩子必須在規(guī)定時間睡覺，身體健康大于作業(yè)要求。

為了孩子的身心健康，必須遏制！和孩子談心，多方面了解情況，找到起因。孩子有自己獨立的思想，要多溝通。大多數(shù)情況是孩子好奇心強，加上有其他抽煙的同伴引誘，只是想試試，不曾想會上癮。

孩子在學(xué)校抽煙家長該怎么辦

出現(xiàn)這種問題必須得引起家長注意了，壞的習(xí)慣一旦形成很難改掉的，孩子抽煙多半是跟風(fēng)，或者模仿電影，覺得非常酷，這個時期的孩子正處在叛逆期，覺得什么都是新鮮的，如果沒有一個正確的引導(dǎo)非常容易誤入歧途。

作為家長來說必須和孩子好好談?wù)勑牧耍鋵嵾@個時期的孩子是非常需要關(guān)愛的，我們大人總覺得孩子大了，比我都高了，可是他們的心智還不成熟，內(nèi)心是非常想得到認(rèn)可的，得到老師的認(rèn)可，得到家長的認(rèn)可，可是我們家長往往忽略了這一點，想當(dāng)然的認(rèn)為孩子大了，不用瞎操心了。

事實是恰恰相反的，我們需要以身作則，不要吸煙，給孩子做個好的表率，給孩子講一些健康知識，讓孩子認(rèn)識到吸煙有害健康，然后抽時間多陪陪孩子做做戶外活動，看看勵志電影，培養(yǎng)孩子正確的人生觀，價值觀，幫助孩子順利度過青春叛逆期。

孩子在學(xué)校不聽話怎么辦

當(dāng)孩子被孤立時，我們應(yīng)該用孩子平等的角色和孩子好好聊天，把自己當(dāng)成孩子的同學(xué)或朋友，帶他去戶外散心，帶他主動和各個小朋友玩。

如果孩子被孤立了家長該怎么辦

不要過分強調(diào)“被孤立”這件事，要輕描淡寫一些，告訴孩子這個是成長過程中每個人都會遇到的，是個普遍問題，減輕孩子的心理負(fù)擔(dān)。

如果是因為非自身原因而被孤立，比如因為貧富差距，性格差異等原因，則建議孩子應(yīng)該脫離這樣的圈子，重新找到適合自己的樂觀積極的朋友圈。

鼓勵孩子向跟大家主動表達(dá)自己想加入一起玩的想法。如果被拒絕也不要擔(dān)心，更不要去討好。因為真正的朋友不是卑躬屈膝，獻(xiàn)媚討好來的。要有耐心，發(fā)掘自己的優(yōu)點并放大，一定會有人給孩子交朋友的，要給足孩子信心。

什么樣的孩子容易被孤立

首先要了解孩子為什么要偷偷買手機，是因為對科技的興趣還是為了炫耀或跟風(fēng)。與孩子坦誠相待，讓孩子知道偷偷買手機是錯誤的行為，需要承擔(dān)相應(yīng)的后果。

孩子私自買手機家長應(yīng)該怎么辦

1、首先，保持冷靜，不要過于激動或嚴(yán)厲地對待孩子。與孩子進(jìn)行對話，了解他們?yōu)槭裁醋龀鲞@樣的行為，以及他們的動機和想法。

2、提供溫和的引導(dǎo)和教育：與孩子溝通，向他們解釋為什么他們的行為是錯誤的。強調(diào)專人事前購買需征得家長同意的重要性，并解釋不合理購買的后果（如金錢浪費、學(xué)習(xí)時間被分散等）。

3、設(shè)立合適的規(guī)則和限制：建立明確的家規(guī)，明確表達(dá)家庭對購買行為的期待。闡述何時需要請示家長、經(jīng)濟(jì)自給自足的原則，以及合理的開支上限等。

4、監(jiān)督和溝通：加強對孩子的監(jiān)督，與他們保持良好的溝通。通過與孩子一起討論和規(guī)劃合理的購買計劃，培養(yǎng)他們正確的消費觀念和責(zé)任心。