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我們都知道,教育孩子的過程,是一個(gè)非常需要學(xué)問的過程。家長對(duì)孩子夸贊多了,孩子就很容易出現(xiàn)驕傲、自滿的問題;但是如果家長總是批評(píng)孩子、打擊孩子,那么孩子的性格就很容易出現(xiàn)敏感、不自信的現(xiàn)象。這就要求家長在孩子的教育過程中要掌握合適的方式,如果孩子真的有這樣的問題出現(xiàn)要及時(shí)去引導(dǎo),那么孩子敏感不自信怎么辦呢?
孩子敏感不自信怎么辦
1、如果孩子有敏感不自信的心理,那么說“我告訴過你”或懲罰孩子都無濟(jì)于事。相反,父母要幫助他們分析并解決問題,從他們的過去的案例中拿出一個(gè)積極的例子。用積極的例子去提醒他們,這將有助于增強(qiáng)他們的自信心并增強(qiáng)他們積極的行為。遇到問題不要責(zé)備,不要懲罰,積極幫助孩子解決問題。
2、當(dāng)專注于孩子的優(yōu)勢(shì)時(shí),你的心態(tài)也會(huì)變得積極向上。當(dāng)他在某件事上做得很好時(shí),你給予他積極的回饋,他會(huì)獲得一種滿足感,這會(huì)鼓勵(lì)他做得更多。長此以往,他會(huì)變得越來越優(yōu)秀,自尊心也會(huì)增強(qiáng)。感覺自己既有能力又有價(jià)值,這一點(diǎn)是應(yīng)對(duì)未來挑戰(zhàn)的關(guān)鍵。
3、學(xué)會(huì)欣賞孩子,接納孩子。別給孩子貼負(fù)面標(biāo)簽,多去發(fā)現(xiàn)孩子身上的優(yōu)點(diǎn),面對(duì)別人的夸贊,不要一味的謙虛否定,可以給與正面的回應(yīng)。這樣一來,既肯定了自己的孩子,也不讓對(duì)方難堪。父母的肯定和認(rèn)可,給與孩子的是愛與關(guān)注,是孩子自信的基石。
4、培養(yǎng)孩子樂觀性格,當(dāng)孩子遇到不開心的事情時(shí)候,父母應(yīng)該多聽一聽孩子的想法,并且引導(dǎo)孩子要往好的一方面去想,或者教會(huì)他如何把事情做好,盡快擺脫不好的情緒。另外可以讓孩子多讀些書,培養(yǎng)個(gè)興趣愛好,讓他做自己喜歡做的事,這樣孩子一旦心情不好時(shí)候,就會(huì)有方法去抵抗,把不好的情緒釋放出來。
09-29 閱讀全文>
家長首先應(yīng)該做好示范,給孩子樹立一個(gè)良好的形象,讓孩子耳濡目染。其次家長要積極開導(dǎo)孩子,讓孩子做些事并表揚(yáng),讓孩子增加自信心。最后家長讓孩子多參加活動(dòng),多與人相處。
孩子不敢大聲說話沒有自信心家長該怎么辦
不敢大聲說話的孩子可能需要鼓勵(lì)和練習(xí)來提高他們的自信心和聲音。以下是一些建議:
1.建立信任:孩子需要感受到家人的支持和鼓勵(lì),讓他們知道無論他們說什么,都會(huì)被接受和尊重。
2.逐步練習(xí):讓孩子從小聲說話開始,然后逐漸增加音量,練習(xí)大聲說話。
3.正面反饋:當(dāng)孩子大聲說話時(shí),要及時(shí)給予正面反饋,贊揚(yáng)他們的表現(xiàn),增強(qiáng)他們的自信心。
08-23 閱讀全文>
自信是人生中補(bǔ)課缺少的動(dòng)力,不管是孩子的學(xué)習(xí)生涯還是孩子以后的生活,自信對(duì)孩子的影響都將是最大的。那么現(xiàn)在出現(xiàn)孩子上課不自信怎么辦呢?我們作為家長是不是應(yīng)該找到原因,幫助孩子提高自信心呢?
孩子上課不自信怎么辦
1.鼓勵(lì)是提高自信的根基
家長要有針對(duì)性地鍛煉孩子,經(jīng)常讓孩子在家人面前發(fā)言,或分享自己的今天的學(xué)習(xí)過程。將話語權(quán)交由他們,只要敢于邁出第一步。接下來會(huì)越來越好,切記,孩子的每一次進(jìn)步都離不開父母的鼓勵(lì)。家長默默的支持,是孩子成長與進(jìn)步的動(dòng)力源泉。
2.幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
學(xué)習(xí)習(xí)慣在堅(jiān)持過程中,肯定會(huì)有一些孩子想要退縮、放棄。但是家長一定要適當(dāng)?shù)膰?yán)肅起來:應(yīng)該做的作業(yè)不能少,必須培養(yǎng)的習(xí)慣不能放棄,特別是孩子薄弱的科目,更是不能放棄!家長一定要幫助孩子養(yǎng)成習(xí)慣的,同時(shí)經(jīng)常關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)進(jìn)度,學(xué)習(xí)情況及時(shí)和老師的溝通。
04-17 閱讀全文>
每個(gè)家長都希望自己的孩子能夠成才,就會(huì)在孩子身上給予太大的希望,這樣就會(huì)給孩子施加太大的壓力,孩子如果承受不住的話,就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣。那么孩子沒有自信厭學(xué)怎么辦呢?
孩子沒有自信厭學(xué)怎么辦
家長首先要知道孩子不想上學(xué)的原因,每個(gè)孩子不想上的原因都是有很多種的,有的孩子可能就是單純的不想上學(xué),有的孩子的可能是因?yàn)閷W(xué)校里面的某些原因不去上學(xué),只有弄清楚了根源所在,我們才能夠解決問題。
如果孩子只是單純的不想上學(xué),家長要引導(dǎo)孩子們知道上學(xué)樂趣,讓他們體會(huì)上學(xué)的好處,你可以讓孩子先說說為什么不喜歡學(xué)習(xí),然后帶他們做一些和學(xué)習(xí)有關(guān)的游戲,讓他們自己去體會(huì)。孩子很小的時(shí)候,家長切記不要說教,因?yàn)橛行┑览硭麄兛赡芏疾欢阏f了可能也起不到什么效果。
只有讓他們切身的去體會(huì),他們才能知道學(xué)習(xí)的樂趣,作為家長,一定是非常的了解自己的孩子,他們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到的問題,只要是細(xì)心的家長都能夠第一時(shí)間去發(fā)現(xiàn),所以你要要經(jīng)常給孩子灌輸一些好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,逐漸的去培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。
孩子厭學(xué)父母怎么辦
04-17 閱讀全文>
家長都希望自己的孩子自信大方,在人前勇于展示自己。但是有的孩子比較膽小,對(duì)自己也很不自信,所以在人際交往時(shí)遇到了一些困難。家長應(yīng)該幫助孩子培養(yǎng)自信心,讓孩子健康陽光成長。
對(duì)于膽小不自信的孩子該怎么辦
一、家長一對(duì)一的陪伴他們面對(duì)問題
每個(gè)人遇到了困難時(shí)最需要的就是有人傾聽和陪伴。如果孩子遇到了困難,他此刻最需要的是父母強(qiáng)有力的支持和理解。家長應(yīng)該與孩子進(jìn)行一對(duì)一的交流,告訴他,爸爸媽媽是他最強(qiáng)有力的后盾,引導(dǎo)他說出自己心里的障礙,并和他一起分析問題,找出解決的辦法。一定要注意的是,給孩子一定的緩沖時(shí)間去面對(duì)這個(gè)問題。
一旦孩子學(xué)會(huì)了放開顧慮并表達(dá)自己的感受,父母將更容易幫助他們克服膽小不自信的情緒,父母可以制定一個(gè)定期的一對(duì)一溝通計(jì)劃來持續(xù)幫助孩子客服不自信的想法。
二、及時(shí)提問,了解孩子的感受
12-09 閱讀全文>
孩子在處于成長階段的時(shí)候,可能是因?yàn)樽陨硇愿竦脑颍瑢?dǎo)致孩子不是特別的自信。針對(duì)孩子不自信總覺得自己做不好這個(gè)問題,作為家長,我們應(yīng)該積極鼓勵(lì)孩子,幫助孩子重拾自信心,讓孩子開心快樂的成長。
孩子不自信總覺得自己做不好怎么辦
1、引導(dǎo)孩子減少消極的自我暗示
孩子很容易用“永遠(yuǎn)”、“一直”、“絕對(duì)”這種斷定語氣、強(qiáng)烈的詞匯來進(jìn)行自我預(yù)判。如“我永遠(yuǎn)都背不下來這首詩”,“我一直都弄不懂”,“我絕對(duì)考不好”這些話,往往會(huì)讓孩子在尚未付出努力之前,就覺得自己一定辦不到。這樣的話說多了,孩子會(huì)被自我暗示,失去了改變的動(dòng)機(jī)和欲望,結(jié)果只能驗(yàn)證這些本來沒什么真實(shí)度的話。
因此,家長要引導(dǎo)孩子減少消極的自我暗示,多說些積極、正面的話來激勵(lì)自己,從而增強(qiáng)孩子自信心和動(dòng)力。
2、避免孩子進(jìn)行先入為主的判斷
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有自信心的孩子在面對(duì)困難的時(shí)候才不會(huì)產(chǎn)生畏難情緒,勇往直前,并且充滿信心的孩子在氣質(zhì)上也會(huì)更加的陽光,但是有些孩子因?yàn)楦鞣N原因,性格比較的膽小內(nèi)向,對(duì)于陌生的事物也不敢嘗試,很多家長就想要知道小孩子沒有自信心該怎么辦?
小孩子沒有自信心該怎么辦
孩子處于會(huì)犯錯(cuò)、容易做錯(cuò)事的年齡,這是每個(gè)孩子成長過程中很難避免的,有些父母急性子,或是完美主義者,對(duì)孩子的教養(yǎng)沒有耐心,無論是遇到大事小事,處理的方式直接指責(zé)孩子的過錯(cuò)。因此面對(duì)孩子的教育,父母應(yīng)更多的耐性悉心教導(dǎo),平心靜氣地跟孩子講道理。
充分的尊重和信任孩子,讓他切實(shí)的體會(huì)到自己是一個(gè)有獨(dú)立人格的人。在日常生活中需要積極的表揚(yáng),鼓勵(lì)孩子避免打罵責(zé)備,避免包辦所有的事情。
善于肯定孩子的優(yōu)點(diǎn),每個(gè)孩子都有獨(dú)特的地方,在自己喜歡的領(lǐng)域可能投入的多一些,家長應(yīng)該了解孩子的這些特點(diǎn),善于開發(fā)孩子的優(yōu)點(diǎn),規(guī)避缺點(diǎn)。
有些家長會(huì)說孩子做不好,是因?yàn)樘俊⑻珣小_@會(huì)導(dǎo)致孩子認(rèn)為,自己天生比較笨,再努力也沒用,從而不愿意去嘗試。家長正確的做法是,讓孩子知道,沒有人天生就會(huì)做好某件事,都是需要一個(gè)學(xué)習(xí)的過程。
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