家庭教育的影響因素

我們在家庭當(dāng)中教育孩子的時候，其實并不是一帆風(fēng)順的，總會遇到很多的問題，這就是其他因素影響的結(jié)果。家長們要了解家庭教育的影響因素，這樣才能在教育過程當(dāng)中更好的教育孩子，不至于讓孩子走上誤區(qū)。

家庭教育的影響因素

第一、家長的職業(yè)類別。由于家長職業(yè)在類別上的不同，使得家庭教育和家庭生活，受到不同的影響。如職業(yè)習(xí)慣帶來不同的生活方式、工作方式，由此就形成了不同程度的家庭學(xué)習(xí)條件、學(xué)習(xí)氛圍，而且不同職業(yè)的家長，對子女的指導(dǎo)能力也存在著差別，他們的職業(yè)道德要求、職業(yè)修養(yǎng)也不一樣，所有這些最終都會在一定程度上，影響到孩子們的心智和品德個性的發(fā)展。

第二、教育的內(nèi)容和方法是否合理。家庭教育的目標(biāo)，決定其教育內(nèi)容，即使制定了自己的家庭人才戰(zhàn)略，教育內(nèi)容和方法也可能出現(xiàn)偏差，父母在教育孩子時，一定要謹(jǐn)言慎行，因為父母的言行對孩子可能是“圣旨”，加上有些父母愛面子，不能自我糾錯，就可能因自己的錯誤言行，讓教育偏離方向。

第三、長輩對孩子們的影響。“隔代親”真的是一件很沒有邏輯的一件事，很多家庭都有這樣的煩惱，長輩對于孫子輩過于溺愛。在我們小時候，考了一百分，在長輩的眼里是理所當(dāng)然；孫子考了不及格，就是不能教育，不然會打擊孩子的自信心。

每當(dāng)我們想要管教孩子的時候，長輩就會站在我們的對立面，不允許我們做這個做那個，導(dǎo)致孩子的家庭教育難以進(jìn)行。

現(xiàn)在都提倡家校聯(lián)合教育，因為家庭教育和學(xué)校教育是相輔相成，密不可分的，而且家庭的教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ)，所以來自家庭的教育對孩子的影響至關(guān)重要。那么家庭教育的影響因素有哪些呢？

家庭教育的影響因素有哪些

1、家長自身的素養(yǎng)

家長的文化素養(yǎng)是影響家庭教育實施的一重要因素，家長接受教育的情況，在一定程度上決定著家長的思想境界，以及教育孩子的能力。

而且家長自身的素養(yǎng)主對孩子影響是終身的，作為父母如何對待周圍的人和事，堅持什么樣的人生道路，這些既會影響到家長為孩子樹立什么樣的榜樣，也會影響家長把孩子培養(yǎng)成什么樣的人。

2、生活環(huán)境因素

家長們在對孩子進(jìn)行家庭教育的時候，這時候往往會有很多因素影響孩子受到的教育，讓孩子們或多或少的收到一些影響。家長們一定要明白都有哪些因素，這樣才能在教育孩子的時候，讓孩子們更好的成長。

家庭教育的影響因素包括哪些

1、家長們的文化修養(yǎng)。父母的文化修養(yǎng)是影響家庭教育的主要因素，家庭方面的其他因素，基本上都是由這種因素決定的。家長們的文化修養(yǎng)決定了他們所從事的職業(yè)，也左右著他們的收入狀況。

同時，父母的文化修養(yǎng)決定了，他們對孩子的教育方式及對孩子的期望值，也深刻地影響著孩子的學(xué)習(xí)和成長，孩子的發(fā)展能力取決于父母的發(fā)展。

2、家庭中的情感氛圍，它是指在家庭中占主導(dǎo)地位的態(tài)度和感受，是全體家庭成員共同營造的。目前，孩子們大多來自核心家庭，在這種家庭中，盡管還存在著親子關(guān)系，但主要關(guān)系都是由夫妻關(guān)系決定的。

如果夫妻關(guān)系和諧，他們對孩子的家庭教育培養(yǎng)就很上心，親子關(guān)系也就和諧，這樣的家庭氛圍往往也是溫暖融洽的。在這種良好的家庭氛圍中生活的學(xué)生一般都有安全感、幸福感和良好的性格，并向理想的社會化方向發(fā)展。反之，如果夫妻不和睦，那么孩子很容易產(chǎn)生焦慮、緊張和自卑心理，缺乏幸福感和安全感。

在現(xiàn)在的社會中，家長開始逐漸重視起家庭教育的重要性，并且積極的配合學(xué)校和老師管教孩子，改變了以往認(rèn)為教孩子是老師責(zé)任的想法。這是因為家長的一言一行影響著孩子的一生，是他能否身心健康發(fā)展的關(guān)鍵。那么影響家庭教育的因素有哪些呢？

影響家庭教育的因素有哪些

1、家庭情感氛圍

它是指在家庭中占主導(dǎo)地位的態(tài)度和感受，是全體家庭成員共同營造的。目前，孩子大多來自核心家庭。在這種家庭中，盡管還存在著親子關(guān)系，但主要關(guān)系都是由夫妻關(guān)系決定的。

如果夫妻關(guān)系和諧，對孩子的教育培養(yǎng)就很上心，親子關(guān)系也就和諧，這樣的家庭氛圍往往也是溫暖融洽的。在這種良好的家庭氛圍中生活的學(xué)生一般都有安全感、幸福感和良好的性格，并向理想的社會化方向發(fā)展。

2、知識和能力儲備情況

隨著越來越多的家長們開始重視家庭教育，這方面的內(nèi)容也越來越重要，想要做好這一點，就要知道影響其最主要的因素是什么。知道了之后，家長們才能夠從這些因素入手，去更好的教育孩子們。

影響家庭教育的最主要因素是什么

首先，父母的素質(zhì)決定了他們，希望自己的子女成為一個什么樣的人，有怎樣的價值觀。高素質(zhì)的家長們，會根據(jù)自己對孩子的期望，有目的的培養(yǎng)孩子的行為規(guī)范，建立孩子的是非概念，并根據(jù)孩子的特點，規(guī)劃孩子的成長。

大多數(shù)父母在家庭教育這方面，都是隨大流型的，別人孩子會背唐詩，也趕緊教孩子背唐詩；別人家孩子上了特長班，也立即給孩報特長班；在應(yīng)試教育下，只要孩子學(xué)習(xí)好就一切都好。

其次、家庭情感氛圍，它是指在家庭中占主導(dǎo)地位的態(tài)度和感受，是全體家庭成員共同營造的。目前，學(xué)生大多來自核心家庭，在這種家庭中，盡管還存在著親子關(guān)系，但主要關(guān)系都是由夫妻關(guān)系決定的。如果夫妻關(guān)系和諧，他們對孩子的交談教育培養(yǎng)就很上心，親子關(guān)系也就和諧，這樣的家庭氛圍往往也是溫暖融洽的。

同時，價值觀念。不同社會地位的家庭，具有不同的價值觀。高階層家庭視艱苦為合理，具有競爭精神并愿意做出相應(yīng)的努力，而低階層家庭常常持宿命論，接受事實順其自然，導(dǎo)致自我排除的消極氣質(zhì)，他們往往接受自己缺乏能力的評價，并以此意見判斷其子女。

隨著對于孩子教育問題的重視程度提高，家庭教育也漸漸的進(jìn)入到家長的視線當(dāng)中，傳統(tǒng)的教育方式慢慢的被拋棄掉，但是在家庭教育實施的過程中，有些家長會感受到并沒有那么順利，因此應(yīng)該先弄清楚影響實施的因素有哪些，才能更好的解決問題。

影響家庭教育實施的因素有哪些

1、父母的文化修養(yǎng)是影響家庭教育的主要因素，家庭方面的其他因素基本上都是由這種因素決定的。父母的文化修養(yǎng)會影響到他們所從事的職業(yè)，甚至是影響也會影響到收入情況。其次，父母的文化修養(yǎng)決定了他們對孩子的教育方式及對孩子的期望值，對于孩子的學(xué)習(xí)和成長有著深刻的意義。

2、家庭情感氛圍，是指在家庭中占主導(dǎo)地位的態(tài)度和感受，是全體家庭成員共同營造的。在大多數(shù)家庭當(dāng)中中，盡管還存在著親子關(guān)系，但主要關(guān)系都是由夫妻關(guān)系決定的。如果夫妻關(guān)系和諧，他們對孩子的教育培養(yǎng)就很上心，親子關(guān)系也就和諧，這樣的家庭氛圍往往也是溫暖融洽的。

3、家庭極端貧困，經(jīng)濟(jì)水平在溫飽以下，就不能為其子女提供正常或者必要的學(xué)習(xí)條件，這就影響子女的教育和身心發(fā)展。過于富裕的家庭環(huán)境對子女的學(xué)習(xí)和教育也不一定會產(chǎn)生積極的影響和積極的作用。相反還可能會養(yǎng)成子女養(yǎng)尊處優(yōu)的品性，成為影響他們學(xué)習(xí)的不利因素。

4、知識和能力儲備情況，父母一方面要經(jīng)常反省家庭人才戰(zhàn)略的知識和能力儲備是否正確時，另一方面還要經(jīng)常反省家庭人才戰(zhàn)略的知識和能量儲備是否足夠，因此，應(yīng)該在孩子每個年齡段到來之前，對學(xué)過的知識溫故知新，同時去了解和發(fā)現(xiàn)，是否有更新的知識可以運用到家庭人才戰(zhàn)略中。

在家庭教育中，父母對于孩子的溺愛只會對孩子產(chǎn)生傷害，而且也是會影響孩子的一生。針對這種情況，家長也就需要對及時改變自己的行為，然后讓孩子自己的事情就自己做，這樣對孩子的成長才是有利的。

溺愛型家庭教育對孩子的影響

1、溺愛型會養(yǎng)成孩子的壞性格

因為在家庭教育中，若是父母過分愛孩子，凡事服從孩子的要求，代替他完成所有的工作，所以孩子不需要親自做任何事情。這樣很容易培養(yǎng)孩子任性懶惰的性格。

另外，可以讓孩子養(yǎng)成以自我為中心、以自我為中心的習(xí)慣，認(rèn)為別人為他做的一切都是理所當(dāng)然的，從而讓孩子變得越來越自私和偏執(zhí)。

2、使脾氣暴躁，很難與人友好相處