如何引導孩子正確上網

現在家長每個人都有一部手機，因為大家都要互相聯系，由于現在疫情，孩子上網課也需要用到手機，所以有些孩子每天都會接觸到手機，很多孩子使用手機不是學習，而是玩游戲，那么如何引導孩子正確上網呢？

如何引導孩子正確上網：

1、有條件的家庭最好給孩子提供一個在家上網的空間，避免孩子經常光顧網吧等場所，在那里孩子的行為將處于一種完全失控的狀態。電腦最好放在家長隨時可以看到的位置上，這樣可以方便父母了解孩子上網的情況。

2、家長盡可能和孩子，尤其是幼小的或自制力較差的孩子一起上網，引導孩子去接觸有趣的、適宜他們年齡的內容，避免孩子沉迷于游戲之中。　

3、家長需要告誡孩子，網上的那些“朋友”實際上是陌生人，不要輕易相信他們，不要將自己和家庭的真實信息和密碼散布在網上，不要打開陌生的郵件。

4、家長要常常和孩子交流上網體會，可以與孩子交流下對網絡上一些信息的看法，比如：網上有什么新聞啊、你怎么看待這件事啊等等，要以平等的態度和孩子交流，從而知道他們的真實想法，同時也說說自己的看法借以引導孩子。

孩子若是長時間的上網，任何問題的解決都要依靠網絡就會削弱其社會交往的能力，容易形成孤僻、內向性格，不愿與人交往的不良趨向。

許多青少年從小開始就在家中或網吧使用互聯網。上網已成為他們生活的一部分，但互聯網對青少年的負面作用也日益暴露出社會、學校、家庭對他們的引導和教育仍存在較多的盲區，因此家庭對孩子上網問題進行正確的引導顯得尤為重要。

父母如何引導孩子正確上網

1.不要在網絡上輕易相信陌生人

青少年性格單純、鑒別能力弱，不法分子利用這一點通過網絡騙取青少年信任后，往往會實施很多預想不到的違法犯罪活動。

2.遠離不健康的內容

我們家長要先和孩子做朋友，在一起溝通和交流，對孩子講出玩游戲對他的危害，當然我們家長也要用更多的時間來陪伴孩子，幫助孩子戒掉游戲，也可以給孩子買點課外閱讀書，分散孩子的主意力。

孩子沉迷網絡家長該如何正確引導

1、父母要以身作則、嚴于律己

很多時候孩子會迷戀網絡，主要是因為父母也喜歡玩手機或者電腦游戲。所以首先父母要以身作則、嚴于律己，平時盡量少玩手機，不玩電腦游戲。如果實在要玩，也要趁孩子不在的時候玩。

2、家長多陪伴孩子，尤其要多帶孩子進行戶外運動。

很多孩子之所以會迷戀網絡，主要是因為缺少父母的陪伴。如果家長能夠抽出時間多陪伴孩子，多帶他們到戶外呼吸新鮮空氣，在大自然中游玩，孩子就會減少對網絡游戲的依賴程度。

首先要找到孩子厭學的根源，比如厭學的根源是因為家長給的壓力過大或是孩子自己給自己的壓力過大，沒有達到他預期的目標，所以他從心里開始抵觸學習，那我們就要引導孩子正確認識學習壓力，平衡競爭的心里因素。總之，我們正確的引導孩子在學習過程中，善于化解自己遇到的困難。

孩子厭學家長該如何正確引導

首先要了解孩子為什么厭學，是因為學習內容過于枯燥乏味，還是因為學習壓力過大等原因。了解原因，有助于針對性地采取措施。

家長要為孩子創造一個積極的學習環境，讓孩子感到學習是有趣的、有意義的，而不是一種負擔。

家長要及時給孩子鼓勵和肯定，讓孩子感到自己的付出和努力得到了認可。

孩子的興趣和學習方式各不相同，家長應該根據孩子的興趣和特點，選擇適合孩子的學習方式，讓孩子在學習中找到樂趣。

千萬不能用強硬手段，高壓政策，適得其反，往往把孩子逼到絕境。要有耐心，和孩子和睦相處，了解孩子心態，明白孩子要求，順勢利導教育，表揚孩子長處，指正他的缺點，增加孩子的道德和社會行為教育！提高孩子的自控自制能力！正確引導！

叛逆期孩子如何正確引導

1、學會尊重孩子，遇到有抵觸情緒時，父母應該先對孩子坦誠地說出自己的顧慮，并將自己尊重孩子的意愿告知，這樣孩子才會理解父母的良苦用心，減少雙方之間隔閡的產生。

2、仔細分析孩子問題所在，每一個孩子的性格特點不一樣，行為處事的方式也不一樣，所以家長應根據自家孩子性格，分析其行為產生的原因，看孩子的問題到底出在哪里，切忌用過激的教育方式。總之，只有找到了合適的方式，才能對癥下藥，有的放矢。

3、合理管教孩子，當孩子犯錯時，家長應盡量避免用粗暴、打罵的方式管教孩子，不然非但孩子的問題得不到解決，還可能造成親子間的關系持續惡化。正確的方式是先冷靜下來，好好聽孩子講述事情原委，這樣才會讓孩子感覺到自己被父母理解了。

4、和孩子耐心溝通，家長應主動和孩子溝通，自己有錯誤時也要勇于承認，讓孩子得到充分尊重，這樣孩子才會愿意和父母好好溝通。

幫助孩子分析厭學的原因，從學校，家庭，社會和孩子本身興趣開始分析。幫助孩子重新找回自信，注重在孩子自己的優勢方面發揮等等，相信這種厭學的情緒會逐漸消除。

小孩子厭學如何正確引導

1、調整思維和溝通方式

孩子厭學一個重要的原因是“壓力大”，當今社會，無論是家長、老師，還是考試制度，都在給孩子施壓，孩子必須在小小年紀就學會如何疏解壓力，否則他們就會變得性格暴躁、孤僻、軟弱或焦慮。孩子厭學，與家長的思維模式和表達習慣有很大關系，家長要想改善孩子的厭學情緒，就一定要先從自己做起，用自己的改變來影響孩子。

2、給孩子可自由支配的時間和空間

其實，勞逸結合這是很重要的一條學習原則。玩的時候，孩子看似沒有學，卻是他們消化學習內容，運用所學知識，緩解學習壓力的時間。一個用所有時間來學習的孩子，估計就離厭學不遠了。所以，家長一定要給予孩子“可自由支配”的時間，每天都要有。因此，我們要跟孩子一起制定更合理的作息計劃、每日時間安排等，把孩子學習和玩的時間明確規劃出來。這樣孩子學習的時候有奔頭，只要努力過后就能迎來放松，而不是無止境地緊張，他們就能產生動力。

小孩子在成長過程中可能會遇到不同的情況和挑戰，會出現不愿意上學的情況，但是家長應該堅持對小孩子進行教育，讓他們了解上學的重要性和好處，并且提供積極的激勵和支持，以激發小孩子上學的興趣和熱情。

孩子不去上學厭學如何正確引導

1、找到孩子的興趣所在

以興趣帶動學習。比如孩子喜歡玩電腦游戲，不喜歡學習英語，就讓他多了解游戲相關的制作知識，游戲代碼之類的，那些都是英文，只有英語好才可能理解的，（當然這還涉及到其他知識），這樣間接引導孩子對英語的興趣，克制厭學情緒。

2、給孩子學習方法上的指導

讓他了解學習的本質，關注學習過程，而不被成績所累。