孩子4歲，陸續進入執拗敏感期、追求完美敏感期、人際關系敏感期、色彩敏感期等。他開始變得叛逆，對事物和環境很挑剔，對自己有要求，喜歡“交換”，熱衷于涂色……這是4歲這個年齡段孩子的一些特有表現，十分正常，捕捉孩子的敏感期，跟他一起成長，一起進步。

4歲孩子年齡特點及敏感期

1、執拗敏感期。

當你發現孩子經常和你對著干，只想做他自己認定的事情，也要求我們必須按照他的想法去做。

執拗敏感期的常見表現是叛逆、固執。孩子在兩歲左右的自我意識敏感期中就已經有了自己的主見，到了3-4歲時自我意識逐漸成熟。

建議家長：

（1）我們理解孩子的執拗敏感期。當我們知道孩子正在經歷執拗敏感期，接受和理解孩子的執拗，不與他硬碰硬，知道倔強、固執和反抗是他的成長特點。

（2）我們給予孩子理解和尊重。這不是他特意而為之，只是自我意識和秩序感發展的結果。孩子會發脾氣、大哭大鬧是由于我們沒有聽他的要求，他的主觀意志受到阻礙，就會用反抗來表現。

所以我們理解和尊重他，盡量去滿足他小小的要求，尊重他的自我意識和秩序感，不能按照成人的原則和思維要求孩子。

（3）與孩子良好的溝通。

如果采用“硬碰硬”這一溝通方式，最終可能會落得兩敗俱傷，所以我們需要控制自己的脾氣和不恰當的動作，多給孩子寬容和忍耐，可以轉移他的注意力，可以交換條件進行妥協。

2、追求完美敏感期。

我們經常會看到4歲左右的女孩子，穿什么衣服、扎什么樣的頭發、夾什么樣的發夾、穿什么樣的鞋子等都有自己的要求，不好看的水果不吃、不干凈的地方不去、不好看的食物不吃、圖畫畫的不好會撕掉等等，而這些行為就是追求完美敏感期的表現。

建議家長：

追求完美是孩子的天性，我們要理解孩子追求完美的敏感期，孩子對穿著有了自己的主見時，可以通過扮家家等方式來和孩子一起養成審美的習慣。孩子做不到完美的事情而感到傷心時，我們可以給孩子制造一個參照物，降低孩子的完美標準，給其他給予他鼓勵。

3、人際關系敏感期。

人際關系敏感期是孩子三到四歲成長中一個很重要和關鍵的時期，他開始主動地與周圍的人進行交往，常常會用“交換”這一方式來建立與他人的親密關系。

建議家長：

當孩子在人際交往時產生了矛盾或爭執，不要叫教唆孩子以牙還牙，不要鼓勵孩子進行搶奪，應當給予孩子精神上的支持。當玩具被搶或者孩子被欺負時，他最需要的是安慰和精神上的支持，并鼓勵他獨立找到解決的辦法，提高孩子與人交流的能力。