6歲處于孩子的第二個(gè)叛逆階段,孩子會(huì)變得不聽(tīng)話,會(huì)經(jīng)常哭鬧,會(huì)比較依賴(lài)父母,這些都是6歲男孩叛逆期的表現(xiàn),那么對(duì)于孩子這些叛逆的表現(xiàn),作為父母該怎么做呢?
6歲男孩叛逆期的表現(xiàn)
1、喜歡和大人爭(zhēng)吵,有時(shí)顯得“切中要害”。
這與孩子思維的發(fā)展有關(guān),他們的邏輯推理能力進(jìn)一步增強(qiáng),所以他們喜歡辯論,愛(ài)輸贏,不接受權(quán)威,一切都在爭(zhēng)論是非,以證明自己是對(duì)。
2、花時(shí)間做事,不聽(tīng)從指示。
這是孩子們反抗父母權(quán)威的常見(jiàn)方式。孩子在父母的管控下,可能不會(huì)頂嘴,但會(huì)任性拖沓,任性不做功課,熬夜,晚睡,不洗澡,任性不聽(tīng)大人的勸告。事實(shí)上,他們是在用拖延癥來(lái)對(duì)抗成年人。
3、情緒容易失控。
遇到困難或挫折時(shí),往往會(huì)出現(xiàn)大的情緒波動(dòng)。比如在學(xué)校被老師批評(píng),和同學(xué)有問(wèn)題,或者在家里被父母嘮叨,孩子會(huì)長(zhǎng)期處于消極情緒中。如果他們的情緒不能以適當(dāng)?shù)姆绞结尫牛麄兛赡軙?huì)發(fā)脾氣或長(zhǎng)期抑郁。
6歲男孩叛逆期的原因
1、傳統(tǒng)觀念影響了一些家長(zhǎng)。中國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)的專(zhuān)制父母觀念在一些父母身上仍然存在。父母對(duì)孩子的教育缺乏民主意識(shí),總認(rèn)為孩子不成熟,絕對(duì)要服從自己,不能有自己的看法。否則就是“不聽(tīng)話”、“走反了”,無(wú)意中抑制了孩子天性的釋放。
2、家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,造成教育不當(dāng)。一些家長(zhǎng)缺乏共同的心理知識(shí),急于在孩子的教育中取得成功。他們的方法簡(jiǎn)單粗暴,往往忽視了孩子的自尊心和心理承受能力。
3、父母與孩子之間缺乏雙向溝通,導(dǎo)致思想矛盾。隨著孩子的成長(zhǎng),獨(dú)立意識(shí)越來(lái)越強(qiáng),要求自己做事的方式,不想被過(guò)多的控制。而有些父母出于對(duì)孩子的保護(hù),一切為了孩子,這種孩子對(duì)獨(dú)立的渴望和父母不恰當(dāng)?shù)纳埔怅P(guān)懷,會(huì)產(chǎn)生思想沖突、矛盾。或許有的家長(zhǎng)因?yàn)楣ぷ鞣泵Γ苌倥c孩子交談、思想交流,只是制定了一些嚴(yán)格的規(guī)則來(lái)限制孩子的行為。因此,孩子與家長(zhǎng)缺乏溝通,很容易產(chǎn)生叛逆心理和叛逆行為。
小孩上幼兒園不聽(tīng)話不聽(tīng)老師指揮怎么辦
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