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初中未畢業(yè),還是稚嫩的校園經(jīng)歷,這個時候不要太早直接進入社會,因為還不具備成熟的思想和技術,想學習成熟的熱門的技術可以考慮看看互聯(lián)網(wǎng)專業(yè)的技術,有很多不同專業(yè)的,比如UI設計、電商專業(yè)、動漫設計等,想要做什么崗位都有比較相對的專業(yè)。
初二不上學了能干什么
1、考技校:如果想盡快就業(yè),去技校學一技之長也不錯,社會技術工的需求還是比較高的。
2、考高職院校里的3+2。高職院校里的3+2專門針對初中生設立,上滿5年考核合格就可以獲得大專畢業(yè)證,高職院校一般都是雙證,學歷和技術證,對以后找工作很有幫助。
3、要知道自己喜歡學什么技術,汽修,廚師等等,根據(jù)自己的喜好和以后自己想從事的,或者以后比較好就業(yè)的行業(yè)來學。
4、沒有學歷萬萬不行,有了好的學歷或者是技能,至少也不會顯得自己平庸,將來也多了一個賺錢的本事。注意事項:1、可以選擇復讀初中,然后再考高中,不過這有很多不確定因素,如果確實不想讀書,那就會多浪費一年。2、不要浪費時間,與其在家無所事事,倒不如去學一門技術來提升自己。
初二孩子為什么不想上學
1、父母不切實際的要求:要求過高的后果是容易使孩子產(chǎn)生害怕失敗的心理,繼而導致上進心喪失和學習動力缺乏。特別是當家長采用強硬專制的手段時,孩子便會以一種逆反的行為報復父母的不公正。
2、要求過低或放縱:父母對孩子的要求過低,整日忙于自己的事,而忽視了孩子心理變化,一旦孩子在學習過程中遇到困難,認為學習太苦而失去了興趣和動力,隨之而來的就是厭學。
3、嚴重的家庭問題:由于家庭不斷地激烈爭吵和高度緊張氣氛,會使焦慮的孩子無法再對學校發(fā)生興趣。
4、學校中的問題:學習負擔過重,學校生活過于緊張,學校的紀律過嚴而刻板,孩子在學校中常常受屈辱。
5、惡劣的學習環(huán)境:父母不愛學習;學習條件太差;學校和社會風氣不好。
初二孩子厭學的表現(xiàn)有哪些
1、上課時經(jīng)常心不在焉,東張西望,課后作業(yè)馬虎應付或互相抄寫,有時甚至沒有完成,成績不斷滑落。
2、患有厭學癥的學生表現(xiàn)為對學習功能存在認識偏差,認為讀書無用。這些人認為讀書根本就是浪費時間,浪費青春,讀的書越多,工作待遇就越低,這種錯誤的認識是對社會分配不公的主觀反映,也是流傳的一種社會偏見在學校中的折射。
3、表現(xiàn)為對學習活動存在認識偏差,遠離學習活動。他們感到好像只有離開學習才能達到心理平衡。他們一般很少把精力放在學習活動之中,一般不愿做作業(yè),不認真聽講,經(jīng)常違反課堂紀律,時常遲到、早退、曠課、逃學,有的干脆棄學出走或輟學;對老師、家長提出的學習要求,常故意抵觸對立。
4、上課經(jīng)常打瞌睡,但下課時精神十足。作業(yè)經(jīng)常沒有完成。基礎較差,成績不佳。
5、學習能力受到抑制,以往學習成績良好,但適應不良后產(chǎn)生學習困難,稍有難度、復雜的題目就無法解決,記憶力下降。其次,社會性退縮,和同學的交往減少,很多學習、生活的活動也錢少,一直都提不起勁,游離在同學群體之外。
6、心理上是消極對待學習,厭惡學習,成千上萬種方式逃避學習。
7、對學習毫無興趣,視學習為負擔。
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