到了一定的年紀之后，孩子自身的自我意識不斷的覺醒，這個時候當父母要求他們去做事的時候，如果孩子內心不想做，就會和父母出現分歧，和父母大吵大鬧，所以家長一定要注重自己的教育方式。

男孩子青春期是幾歲到幾歲

男生大概在12歲左右進入青春期，到18歲之間。青春期是生長發育的一個過渡期，在這個時期內，男生的身體心理都發生了明顯的變化。一般來說，男生的青春期開始于12歲左右，女生的青春期開始于10歲左右。

青春期一般可分為三個階段，即青春早期，青春中期，青春晚期。最顯著的特征在于，第二性征的出現，如身高體重的第二次發育、遺精、變聲等。心理上也會出現人格和社會性的階段性發展等。

需要注意的是，在這一階段，無論是男生還是女生，都處于身體和心理非常敏感的階段。生活中要時刻關注自身的身心變化，積極地參加青春期的教育和健康知識。

男孩子青春期怎么溝通

1、尊重他們的隱私

青春期的男孩要怎樣溝通和引導？青春期的男孩可能會變得更加注重個人隱私。尊重他們的隱私是非常重要的，不要隨意進入他們的私人空間或查看他們的個人物品。這會幫助建立信任，讓他們感到自己的邊界得到尊重。

2、主動建立溝通渠道

有時，男孩可能不太愿意主動與家長溝通。因此，家長需要主動建立溝通渠道。可以嘗試定期的家庭聚會或者休閑的活動，以促進對話。此外，也可以通過發送鼓勵和關心的信息來保持聯系，讓他們知道你隨時都在他們身邊。

3、以身作則

在青春期，男孩可能會開始對周圍的社會價值觀產生質疑，他們更容易受到同齡人和媒體的影響。作為家長，您可以以身作則，成為他們的榜樣。展示積極的價值觀和行為，讓他們有一個健康的參照模型。

男孩子青春期的心理表現

青春期男孩會更敏感：因為更加關注自我，青春期的孩子也很關注別人對自己的評價，尤其是身邊朋友的評價，他們會很敏感，對于班級里的同學關系也更加敏感，容易“拉幫結派”，也容易陷入孤獨，可能突然變得沉默寡言，不愿意分享自己的心事。

渴望獲得尊重卻又經常自卑：對于異性的渴望，身體自身的變化，這一切都使青春期的男孩渴望得到尊重，渴望成為“老大”，渴望成為萬人矚目的“英雄”，卻也會因為周圍的不如意，學業的壓力，對于異性的渴望卻無法達成的心思，以及臉上的痘痘等變得自卑。這種矛盾的心理經常交替出現在青春期男孩的身上。

朋友在心中的分量加重：青春期的男孩很喜歡呆在一個群體里，他們會挑戰父母的權威，質疑父母的很多價值觀，但是他們會更看重朋友的肯定與評價，做事情有朋友的支持和肯定時，他會更加勇往直前，這個階段的孩子也很容易因為“哥們義氣”發現群體打架事件。

男孩子青春期叛逆期是多長時間結束

不管是青春期還是叛逆期，都是孩子成長過程中必須要經歷的階段。尤其是男孩子進入叛逆期后，會出現強烈的逆反心理，并且自尊心增強，有很強的反抗意識，所以家長要正確教育引導孩子，那男孩子的青春期叛逆期都是多長時間結束呢？

男孩子青春期叛逆期是多長時間結束

男孩子的叛逆期結束的時間大多數在16-20歲，跟叛逆期開始的時間和父母處理叛逆期的方式有很大的關系。青春期的男孩子破壞性強，倔強固執和父母唱反調，有自己的主見。當男孩子出現青春期叛逆時，家長要理解孩子的感受，給孩子找一個情緒發泄的出口，多表揚孩子的優點并分析出抗拒的心理原因，慢慢的幫孩子走出青春期叛逆時期。

隨著男孩逐步進入青春期，心理上也會發生巨大的變化，尤其在14歲這個年齡段，正處于叛逆期的高峰。在這個期間男孩的獨立意識比較強，會迫切的想要得到父母的認可，面對家長和老師的教導聽不進去，有的時候還會頂嘴，和老師及家長唱反調，觸碰大人的底線。

男孩子青春期叛逆期怎么教育

首先，了解孩子的心理變化。在青春期，孩子的身體和心理都會發生很大的變化，他們開始有了自己的想法和意見，不再像小孩子那樣聽從父母的話。因此，我們需要了解孩子的心理狀態，尊重他們的想法和感受，與他們建立良好的溝通關系。

其次，建立良好的溝通渠道。在叛逆期，孩子與家長之間的溝通顯得尤為重要。家長應該盡量保持平和的心態，傾聽孩子的心聲，尊重他們的意見。當孩子遇到問題時，家長可以主動提供幫助和支持，讓孩子感受到家庭的溫暖。同時，家長也要學會適時給予孩子適當的自主權，讓他們有機會自己解決問題，培養他們的獨立思考能力。

然后，家長還要多關心孩子。家長們在繁忙的工作背后也要多關心下孩子最近的情況。孩子叛逆的背后，或多或少都是存在一些原因的。家長要多了解下自己的孩子，多問下孩子學習生活，用一種朋友之間的交流方式去交流。同時，也多了解孩子的性格，才能更好的進行溝通和引導。

最后，家長要學會尊重孩子。進入青春期叛逆期的男孩子，初步有劇烈的自我意識。對父母不再是盲目的依靠，而是充滿了質疑和抵擋。只要尊重孩子，才能讓孩子感到自己是被重視、被了解，令他放下警戒心理，有利于父母和他的溝通溝通。

男孩子青春期叛逆期厭學怎么辦

首先，家長要給孩子正確的教育理念，讓孩子明白學習的重要性，讓他們知道學習不只是為了考試。而是為了獲得知識，為了提高自身的素質，為了將來能夠勝任自己的工作，為了能夠在社會上立足。

孩子不去校園了，家長不能只管自己的尊嚴或許面子，認為孩子不去校園了，感到丟人，其實應該多替孩子想想，孩子不去校園天然心思也有很大的壓力，不是遇到了特別大的事情，或許實在是受不了了，不會做出這樣的行為的。所以，家長還是要多站在孩子的角度考慮一下問題，這樣問題才簡單解決。

孩子青春期叛逆期從幾歲到幾歲

當孩子進入青春期叛逆期后，很多家長都會覺得孩子跟自己之間的距離越來越遠了，這其實是因為孩子產生了獨立意識，他們不希望受到父母的管控，所以變得很叛逆。那么，孩子得青春期叛逆期是從幾歲到幾歲呢？

孩子青春期叛逆期從幾歲到幾歲

孩子青春期叛逆一般持續6年左右，大約在12到18歲。當然根據不同人群的生存環境、個人心理狀態發展的不同，其青春叛逆期持續的具體時間也會存在一定差異，部分人群也有可能存在不出現青春叛逆期的情況。

這個時期的孩子內心往往很敏感，需要被更多關注。家長可以和孩子做朋友，多陪伴孩子，尊重孩子的自尊心，不要在陌生人面前批評和指責孩子，多理解和關心孩子，尊重孩子的獨立性，當孩子遇見困難、挫折的時候，多鼓勵、指導孩子。

青春期孩子叛逆期怎么溝通

一、跟孩子說一些“沒用”的話

和青春期孩子聊天，可以聊八卦、聊游戲、聊電視劇等等。這些看似“沒用”的話題，其實更可以讓父母了解孩子，拉近彼此間的關系。如果你總想和孩子聊“有用”的話題，孩子會煩躁也會迷茫，他會不想和你溝通，這種單向輸出的交流是無效的，也傷害彼此間的關系。

二、與子女平行交淡

用平行交談的方法跟青春期的兒女談話，往往能引起熱烈的反應。所謂平行交談，即父母與子女一起從事一些普通活動時進行交談，但重點要放在活動上。這種談話方式會讓父母和孩子都感到輕松自在。而且幾乎從事任何活動都能得到這種相處的機會，例如和孩子一起看電視或進行體育活動。

三、仔細考慮孩子的意見

家長想要和孩子好好交流，就要仔細思考孩子提出的要求，慎重回應。假如家長對孩子提出的要求匆忙答應而又反悔，會讓處于背叛期的孩子覺得不被尊重，很惱火，更難信任家長。

有些家長是習慣性否定孩子，使孩子一開始就與家長對立，后來家長想要再協商也很困難了。正確的做法是，家長先告訴孩子我要仔細考慮一下，然后再在合適的時機，以孩子能接受的方式和孩子交流協商。

四、不能一味的念叨

青春期的父母黃金準則就是不能嘮叨，少說多做。因為他們經歷了十幾年的灌輸式教育，會慢慢的產生疲勞感。叛逆期是人生觀和價值觀完善的時候，他們都會有自己的想法，希望能迫切的表達出來，而且有獨立的意識，非常反感家長的價值觀植入。

青春期孩子不聽話怎么教育

一、尊重孩子：作為家長，在日常的生活中不可強迫孩子聽話，要給予孩子足夠的尊重。很多孩子青春期的叛逆心理較為嚴重，此時更需要耐心和孩子溝通，了解孩子內心的真實想法。只有孩子善于思考，才能緩解青春期孩子不聽話的情況。

二、給予孩子一定的私人空間：很多家長都沒有這個意識，當孩子提出來的時候還認為可笑和沒有必要。面對叛逆期的孩子家長一定要給孩子足夠的空間，不要私自去看孩子的日記或者微信聊天，家長這樣做真的很令孩子感到反感。對于叛逆期的孩子家長一定要和孩子保持一個良好的溝通，這樣才會得到孩子的信任。

男孩子的叛逆期一般在幾歲

相比女孩子而言，男孩子會更加的活潑，到了叛逆期階段會出現與父母對抗，經常和父母對著干的情況，這個時候家長千萬不要去打罵孩子，否則會傷害到他們的自尊心，導致孩子越來越疏遠父母。

男孩子的叛逆期一般在幾歲

男孩的叛逆期大概是從10-12歲開始，通常會在16-20歲左右結束。

叛逆期是指青少年在成長過程中感到外界對自己的獨立存在的忽視，從而產生叛逆心理。大部分男孩的叛逆期是6年左右。但是叛逆期具體時間是因人而異的，一般會受到家庭教育、個人性格等影響。因此，部分男孩叛逆期長一些，部分男孩的叛逆期的時間短一些，甚至沒有叛逆期。

因此，在孩子的成長過程中，家長需要多關注孩子的行為及心理變化，及時同孩子溝通交流，減少不必要的矛盾與誤會。

男孩子的叛逆期家長該怎么做

一、理解叛逆期的原因

首先，我們需要了解叛逆期的原因。青春期是大腦發育的重要階段，孩子的身體和心理都在發生巨大的變化。這個階段的孩子開始逐漸形成獨立的人格，渴望獲得更多的自主權。同時，他們可能會受到同伴和社會環境的影響，對自己的身份認同產生困惑。這些因素共同導致了孩子叛逆行為的出現。

二、建立良好的溝通渠道

在叛逆期，孩子與家長之間的溝通顯得尤為重要。家長應該盡量保持平和的心態，傾聽孩子的心聲，尊重他們的意見。當孩子遇到問題時，家長可以主動提供幫助和支持，讓孩子感受到家庭的溫暖。同時，家長也要學會適時給予孩子適當的自主權，讓他們有機會自己解決問題，培養他們的獨立思考能力。

三、設定明確的規則和界限

在家庭教育中，設定明確的規則和界限是非常必要的。這可以幫助孩子建立起正確的價值觀和行為準則。然而，在制定規則時，家長要注意不要過于嚴格或寬松，以免引起孩子的反感。此外，家長還要確保自己能夠嚴格執行這些規則，以示公平。

男孩子的叛逆期的心理

1、自我意識增強：青春期是孩子自我認識的關鍵時期，他們開始關注自己的形象、地位和價值觀。在這個過程中，他們可能會對父母的權威產生質疑，甚至試圖挑戰父母的觀念和做法。

2、情感波動大：青春期孩子的內分泌水平發生變化，導致他們的情緒波動較大。在某些時候，他們可能會表現得非常暴躁和易怒，讓家長感到難以捉摸。

3、尋求獨立與自主：青春期孩子渴望擺脫父母的束縛，追求獨立和自主。他們可能會對父母的管教產生抵觸情緒，試圖通過反抗來證明自己的能力。

男孩子青春叛逆期是什么年齡段

不管是男孩子還是女孩子都會經歷叛逆期階段，在這個階段孩子有可能會變得不聽父母的意見，更加的渴望脫離父母的束縛，甚至有的時候還會為了一件小事，和家長大吵大鬧，那么男孩子青春叛逆期是什么年齡段呢？

男孩子青春叛逆期是什么年齡段

叛逆期是指青少年感到或擔心外界忽視了自己的獨立存在，叛逆心理才因此產生，從而用各種手段、方法來確立“自我”與外界的平等地位。叛逆心理雖然說不上是一種非健康的心理，但是當它反應強烈時卻是一種反常的心理。

男孩叛逆期一般從10-12歲開始，叛逆的高峰年齡段是14歲，一般在16-20歲時候結束，至于具體幾年是因人而異的。

男孩子青春叛逆期怎么溝通

1、尊重孩子。進入青春叛逆期的孩子，初步有劇烈的自我意識。對父母不再是盲目的依靠，而是充滿了質疑和抵擋。只要尊重孩子，才能讓孩子感到自己是被重視、被了解，令他放下警戒心理，有利于父母和他的溝通溝通。

2、留心說話的口氣和方法。叛逆期男孩心境高低比較大，所以談話必定要留心說話的口氣和方法，學會察言觀色，有時正話反說效果會更好。

3、恰當示弱。青春期的孩子比較活絡，家長在溝通中應該操練自己的發覺才能。當感遭到關系緊張時要收斂而且想方法修正，青春期的孩子心境迸發時，不能硬來，家長能夠適度示弱并進行安慰，等孩子心境緩和了，再繼續評論有爭議的論題。

男孩子青春叛逆期的表現

1、不服管教，好勝心強。青春叛逆期的男生，不喜歡老師家長的管教，對于家長和老師的好言好語，絲毫不理會。同時，這個時期的男孩，好勝沖動，可能和同伴一言不合就會打起架來，攔都攔不住。情緒不穩定，高興時你與他講話便會聽，不高興時，誰的話都不聽。

2、愛打游戲，不愛讀書。這是叛逆期男孩的一個主要表現，也是家長老師最頭疼的一個問題。不愛讀書，偏偏喜愛打游戲。這個時期的男生精力旺盛，很少被一個事物吸引很久，也很難專注于去做某件事情，學習在他們眼里，就是無聊煩躁的代言詞。但是游戲能夠給他們帶了短暫的勝利和優越感，因此他們沉迷于游戲。

3、喜歡挑戰權威，不服規則。處于青春叛逆期的男孩，自我意識格外強大，對于我們固定的規則，總是充滿了挑戰心和好勝心，他們會去打破我們固有的規則，往往會因為把握不好力度而使事情變得糟糕，使家長和老師頭疼。對于那些權威的東西，他們也一直處于一種心奮，絲毫不畏懼的狀態，甚至會做出一些不合常理的行動來。

青春叛逆期的男孩子該怎樣去溝通教育

到了青春期之后，孩子們都會變的不聽話，這是因為隨著他們所接受的新事物越來越多，自身的想法也會變的越來越多，就會出現不愿意聽從父母安排的現象，那么對于青春叛逆期的男孩子該怎樣去溝通教育呢？

青春叛逆期的男孩子該怎樣去溝通教育

1、尊重孩子。進入青春叛逆期的孩子，初步有劇烈的自我意識。對父母不再是盲目的依靠，而是充滿了質疑和抵擋。只要尊重孩子，才能讓孩子感到自己是被重視、被了解，令他放下警戒心理，有利于父母和他的溝通溝通。

2、留心說話的口氣和方法。叛逆期男孩心境高低比較大，所以談話必定要留心說話的口氣和方法，學會察言觀色，有時正話反說效果會更好。

3、恰當示弱。青春期的孩子比較活絡，家長在溝通中應該操練自己的發覺才能。當感遭到關系緊張時要收斂而且想方法修正，青春期的孩子心境迸發時，不能硬來，家長能夠適度示弱并進行安慰，等孩子心境緩和了，再繼續評論有爭議的論題。

青春叛逆期的男孩子談戀愛怎么辦

1、正確引導學生對于早戀事情的處理方式

孩子向家長打開心扉后，家長不要著急，要讓孩子正確處理自己的早戀行為，家長可以站在對方的角度上去談早戀的行為，理智又平和地去談早戀會給對方以及自己帶來的影響，這樣學生就會產生對自己的行為是否正確的時候，家長再去進行引導學生應該怎么處理早戀的事情。

2、告訴孩子早戀的弊端

對于正處于早戀之中的青春期男孩來說，戀愛的情感雖然很美好，但是畢竟還缺少生活經驗，思想還不夠成熟，還缺乏對彼此負責的那份責任感，往往容易在戀愛過程中因為一些瑣事發生不愉快，這就很容易影響情緒。當情緒波動變化頻繁時，必然會影響到正常的生活與學業。

青春叛逆期的男孩子頂嘴怎么辦

1、保持心態，了解原因

孩子叛逆不聽話，家長就會生氣責備甚至打罵孩子，但對于一些孩子而言，越是強硬越是激發孩子的抵抗情緒，做出更多叛逆行為。我們要提醒自己保持冷靜，在自己和孩子都冷靜之后慢慢溝通，或者轉換角度，跳出父母的身份，去發現孩子的情緒變化和逆反行為，找到孩子叛逆背后的原因。

2、適當放手，學會信任

一些家長們對孩子的控制欲很強，這會導致孩子缺乏主見、想法和擔當，當孩子進入叛逆期后，過度的控制欲會讓孩子更加逆反，不想受到束縛。

我們要適當放手，給予孩子一定的自由，尊重他的隱私，讓他有選擇的權利，盡可能的參與到家庭的事務中。讓孩子感受到被信任，被尊重。

若是孩子執意想要做某件事情，不妨讓他去做，有時候只有跌倒才會更好的成長，這也會成為孩子的寶貴經驗，我們只需要在一旁鼓勵，支持，做出及時安慰就好。

高一的男孩子還在叛逆期嗎

高一的男孩子已經逐漸形成了自己的觀念，所以父母不能盲目的用暴力教育孩子，這樣只會傷害到孩子的自尊心。所以家長要學會尊重孩子，不要只看到孩子的缺點和不足，而是應該看到孩子的閃光點，多鼓勵孩子。那么，高一的男孩子是叛逆期嗎？

高一的男孩子還在叛逆期嗎

高一的男孩子仍處于叛逆期，這也是青春期的一部分，通常出現在13歲到19歲之間。這是一個人生中非常關鍵的時期，因為身體和心理都在發生巨大的變化，開始對規則和權威產生質疑，渴望自主和獨立。

高一男孩子在叛逆階段，孩子情緒不穩定，經常做出逆反行為。家長要接受這一既定的事實，保持冷靜和耐心，不在有情緒的時候指責教育孩子，避免與孩子形成“劍拔弩張”的氛圍，適當緩和氣氛，與孩子坦誠交流，聽見孩子的內心需求。

高一叛逆期的男孩子怎樣教育

1、高一男孩子的自我意識與自主意識已經形成，且積攢了相當多的知識與常識。因此有很多話題我們不必刻意避諱，同時我們也要給予孩子更多的發言權、表決權，比如家中的一些大事可以同孩子商量，征求孩子的意見，讓孩子意識到自己也是家庭的成員，提高孩子的責任感。

2、穩定孩子的情緒。家長用在情緒激動時，教育孩子肯定是不理智的，這會導致孩子的反抗心理越來越強。因此，當孩子不耐煩、不安或不冷靜時，家長不要急于教育他們。當雙方都冷靜下來的時候，可以再和孩子交流。

3、與孩子建立良好的溝通。在孩子的成長過程中，與孩子進行良好的溝通非常重要。當孩子面臨問題或疑慮時，他們需要知道有人可以傾聽和理解他們。請花時間與孩子交流，并確保他們知道你是支持他們的。表達自己的情感，使孩子感覺到自己的感受被尊重和理解。

4、關心孩子日常生活。父母不能老是開門見山問孩子成績，敏感的女孩子會誤會家長只是想問自己的學習而已，認為父母之關心自己的學習。家長平時和孩子的談話可以從生活的瑣事開始切入話題，慢慢轉變到學校的人和事上，最后才能和孩子談學習，只有這樣孩子才會覺得父母是愛他這個人而不是他的成績和學習。

高一男孩叛逆期的表現

1、沉迷于網絡和游戲。在叛逆期，男生開始對互聯網和游戲產生了濃厚的興趣，他們會花費大量的時間在網絡上沖浪、玩游戲等。這不僅會影響他們的學習和社交生活，還會讓他們變得孤獨和沉悶。

2、經常性說謊。對于說謊張口就來的孩子，父母根本搞不清孩子的動向，不知道孩子說的哪一句是實話，這樣的孩子如果在成年之前不糾正行為，就等于是養成了一種不靠譜的人。

3、不喜歡被束縛。高一叛逆期的男孩子討厭被別人控制的感覺，他們聽不得大人的教誨，敵意很強，心理防線高，而且非常要面子，會為了找回面子有意跟別人證明自己，但由于缺乏經驗，表達能力有所欠缺，很容易變成抬杠、蠻不講理。

叛逆期的男孩子怎么教育和疏導

叛逆期是大多數孩子都會經歷的時期，相較于女孩子而言，男孩子脾氣比較暴躁，也會更加叛逆一點，這就需要家長的正確教育和疏導。面對叛逆期的男孩子，家長不要一味的給孩子施壓，而是應該理解孩子，尊重孩子。

叛逆期的男孩子怎么教育和疏導

一、理解叛逆期的原因

首先，我們需要了解叛逆期的原因。青春期是大腦發育的重要階段，孩子的身體和心理都在發生巨大的變化。這個階段的孩子開始逐漸形成獨立的人格，渴望獲得更多的自主權。同時，他們可能會受到同伴和社會環境的影響，對自己的身份認同產生困惑，這些因素共同導致了孩子叛逆行為的出現。

二、尊重理解孩子

叛逆期的男孩子通常不愿意和家長溝通交流，也不愿意學習、交流，因此父母應該及時站在主題面，充分了解孩子的內心，并且尊重孩子的意見，與孩子建立起良好的親密關系。此時家長應該站在孩子的角度考慮問題，耐心聽取孩子的意見，與孩子建立良好的親密關系，共同解決問題，避免爭吵，以免引發矛盾。

三、鼓勵和激勵你的孩子

每個孩子都有自尊心，但在叛逆期，男孩子的自尊心很強。他們總是想在他們所做或所學的事情上盡最大的努力。很多家長誤以為孩子的攀比太嚴重，父母應該多認識自己的孩子。如果孩子有了一點成績并給予鼓勵，那么孩子就會覺得自己有價值并得到別人的關注，他們會更加努力把每件事都做好。

四、給孩子安全感

孩子在成長過程中會遇到很多困難，尤其在“叛逆期”，生理及心理的成長與改變，會給孩子帶來更多不穩定的情緒，若家長給予孩子足夠的安全感，至少會讓他們更加自信、善于表達自己，會更好的處理自己內心的變化。條件允許的前提下多陪伴孩子，在孩子有情緒的時候給予共情與安慰，避免不分青紅皂白的指責與批評，更加直白的表達對孩子的愛。

男孩子叛逆期的表現

一、情緒不穩定。叛逆期的男孩子情緒并不穩定，會變得暴躁、易怒、容易激動、愛亂發脾氣，經常會對父母、家人大喊大叫，覺得父母非常嘮叨，不動自己，聽不進去父母說的任何事情。

二、頂嘴、不聽話。不再完全聽從于父母，對于父母說的話有自己的想法，會反駁父母的話，也會做出一些抵抗的行為，因而在父母眼中變成了頂嘴、不聽話，讓人覺得孩子長大了卻不懂事了。

三、男孩子在叛逆期的時候，主觀意識會變得格外強，他們做任何事情都會按照自己的主觀意愿去做，家長在這個時候要是反對他們的行為，他們就會脾氣暴躁，就會強烈反抗。叛逆期的男孩似乎特別喜歡違背父母的意愿，喜歡和父母對著干。

叛逆期的男孩子厭學怎么辦

1、讓孩子明白讀書的重要性

很多時候，孩子對于為什么要讀書這個話題，有著較深的誤解。作為父母，應該用孩子能夠理解的方式向孩子闡述為什么要讀書，這個時候可以和這位媽媽一樣讓孩子體會生活的不易，或者讓孩子看一部關于讀書的電影。也可以拿身邊人的經歷舉例，讓孩子更加深刻地明白自己為什么要讀書。

2、對孩子做興趣的培養

每個孩子都有自己感興趣的事情，孩子遇到感興趣的事情就會一直樂不思蜀的去做。興趣培養是一件能增加孩子注意力能力的事情，不僅可以讓孩子注意力能力提高還會讓孩子的自制力提高。

初中生男孩子叛逆期怎么辦

初中生男孩子叛逆是非常讓老師和家長頭疼的，他們的一舉一動都是反其道而行之，越不讓他們干什么，他們就越喜歡干什么。家長要學會尊重孩子的想法，多聽孩子的建議。所以初中生男孩子叛逆期怎么辦？

初中生男孩子叛逆期怎么辦

1、采取平等民主的溝通方式

初中生男孩子叛逆期已經有了獨立思想，所以他們往往不希望按照老師和家長要求的那樣去做，特別是對一些絕對性的要求以及指令，會出現非常反感的表現。所以，這時候老師和家長應該尊重孩子的想法，即使是這些想法有些不切實際，也不要輕易否定，而是應該聽聽他們為什么會這樣想，才能夠有效的溝通。

2、對孩子的期望值不要太高

望子成龍成鳳是家長的美好愿望，但畢竟對孩子的教育是個慢活，大人一定要耐著性子對他們，切不可大刀闊斧見什么不順眼就砍，要像園丁培養花木一樣，在孩子成長的過程中對他們小修小剪小扶持，等到他們逐漸成熟的時候，就是成龍成鳳的時候。

3、對孩子有信心

父母想要在教育男孩子上得到事倍功半的效果，首先得讓自己得到孩子的信任。當孩子信任我們時，就會相信我們說的每一句話，自然而然就不會叛逆了。不過我們需要彼此信任。家長們要相信自己的孩子很優秀，當他們犯錯誤時不要一味的指責，而要耐心的教他們做事的方式方法。這樣給孩子更多的關愛與信心，他們才會變得更好。

初中生男孩子叛逆期叛逆的表現

1、穿奇奇怪怪的衣服

把自己打扮得和其他同學與眾不同，老師不喜歡女生披散頭發，她們卻感覺這樣很漂亮。學校要求學生們在校期間穿校服，他們卻喜歡穿奇奇怪怪的衣服，把自己打扮得非常另類，看起來就不像一個聽話的好學生。

2、上課接話，賣弄聰明

上課期間老師都希望有一個良好的學習氛圍，所以在老師講課的時候會要求同學們安靜一點，不要亂講話。但是有的學生最喜歡在上課時講話，尤其是喜歡接老師說話。但是叛逆期的同學說的基本都是廢話，這樣不僅打擾了老師上課的思路，還吸引了其他同學的注意力，讓老師非常反感。

3、強詞奪理愛頂嘴

孩子到了這個時間點上，有了自己獨立的人格和思想方式，不再依附于父母和成人的觀點，通過自己對世界的觀察，衍生出來了自己的一些想法。

初中生男孩子叛逆期想輟學怎么辦

1、要多鼓勵孩子

很多孩子不愿意學習的原因是自己的成績并不是很好，而且又得不到父母的肯定和鼓勵，這樣會讓他們失去信心。孩子心里會想，我努力了，也有進步了，但是你總是看不到，我就不想再努力了。而鼓勵孩子能讓孩子感覺到自己是有能力做好的，他也會更加相信自己。比如：媽媽相信你！媽媽注意到你有進步了。

2、給孩子營造一個學習的氛圍

父母想要讓孩子愛學習，自己就要成為孩子的榜樣。父母先問問自己，自己在家里是經常看手機，看電視劇呢？還是自己也會看書學習？孩子的一切行為都會受到父母的影響。行大于言。當孩子在一個愛學習的氛圍當中，父母間經常談論著學習中的一些話題時，孩子也自然會受父母的影響，會感受到學習給自己帶來的快樂和價值。

3、可以帶孩子去重點學校看一看

激勵孩子的一種較好的方法就是讓他自己去看看重點學校如何，或在網上查看相關資料。看看這個學校的學習氛圍如何？學校會開展一些什么活動？學校的老師有什么教學成果，師資力量如何等等。讓孩子自己的內心中產生一種強烈的愿望。帶孩子去看重點學校，激發孩子的上進心。