很多家長都會發現自己的孩子上初中以后，就沒有小時候那樣聽話了，尤其是到了初三，孩子本就處理叛逆期，再加上學習壓力的不斷增強，孩子情緒會變得十分不穩定。作為家長，應該怎么跟初三的小孩交流溝通呢？

初三叛逆期的小孩怎么交流溝通

1、親子溝通有技巧

對于叛逆較明顯的孩子，家長會感覺到與之不好溝通，所以家長要掌握一些跟孩子溝通的技巧。比如尊重孩子：家長不要老是盯著孩子的弱點，不要拿孩子的短處同別的孩子的優點比較。在與孩子接觸時，家長應盡可能多找孩子的優點，并多鼓勵，減少孩子對家長的抗拒心理。

2、相等，尊重

初三的孩子，他們以為自己已經長大成人，主意乃至可能會比大人還會老練，這時家長有必要調整曾經的教育方法，不能再以要求小學生的方法來要求現在的孩子了。他們心里渴望的是被了解，被尊重，所以在溝通的時分要堅持兩邊的位置都是相等的，這時家長轉變一下說話的口氣，這樣孩子才會聽得進去。

3、寬嚴有度，堅持原則

初三叛逆期的小孩，犯錯誤很正常。犯錯本身也是成長的一部分，不知道天高地厚的孩子，當然也不會知道做錯了事情是要付出代價的。因此在小事情上，父母可以多嘗試讓孩子承擔后果，少說話。比如明確告訴孩子“你的事情我可以少管，但是凡事要有個界限，違規了就要接受懲罰，比如沒收手機，減半零用錢等?！边@都是看起來幼稚，實際上卻很有效的手段。

4、尊重孩子的隱私

很多家長害怕初三的孩子會談戀愛影響學習，經常窺探孩子的隱私，孩子很反感這些行為。正確的做法是跟孩子多溝通交流，讓孩子主動傾訴心里的秘密，而不是通過搜書包搜抽屜這些極端行為，在尊重孩子的同時，孩子也會更加尊重家長。

初三叛逆期的小孩厭學怎么辦

1、對于厭學的孩子，家長首先要做到的是接納，只有做到接納，才能冷靜下來思考問題，才能更好地了解孩子身上存在的問題，也能更快的找到對應的解決辦法和教育方法。家長是孩子的后盾，無論孩子出現什么問題，家長是最需要站出來給予幫助的。

2、家長和初三孩子及時溝通，盡量以鼓勵的方式教導初三孩子，這是最直接，最根本的方法，有什么問題都可以提出來一起解決，畢竟父母是過來人，經驗比較足。家長和老師的溝通，孩子在學校和家里的反應，家長和老師保持交流，給孩子提供比較輕松的環境。

3、家長應該明白，不能把自己的期望和愿望強加給孩子，有經歷過高考的人都知道，學習不是一件輕松的事情，是腦力活也是體力活，不是努力就一定能考上好大學的。多給孩子一些理解和安慰，有你們的支持和鼓勵，孩子會知道他并不是孤單的一個人，成功了有家人一起分享喜悅，即使失敗了還有家人的理解和安慰。

初三小孩成績差怎么辦

1、首先做家長的要以積極的態度來關心和關愛初三學生，家長在學習上不要與其他的初三學生去比較，而是要與他自己比較，有進步要及時給予表揚和肯定，家長這樣既可以幫初三學生找回自信心，讓他自己感受到自己的成功，在成功中培養自信。

2、把教材吃透。初三成績差的學生，通常都是沒有把教材讀到滾瓜爛熟的程度，只是知道一點并沒有了解透徹，那在做題應用到此知識的時候就會出錯。因此，回歸課本，查漏補缺，才是有效的學習方法。

10歲小孩叛逆期怎么教育怎么跟他溝通

10歲對孩子來說是一個分界點，也是孩子身心發育的重要階段。大多數孩子在這個年齡段都已經進入了叛逆期，同時他們也會出現很強的自我意識和獨立意識，作為家長應該怎么教育孩子怎么溝通呢？

10歲小孩叛逆期怎么教育怎么跟他溝通

1、溺愛的教育方式是不可取的

很多家庭都是獨生子女，孩子要什么就給什么，這樣會給孩子一個錯誤的信息，他是全天下最主要的人，一切都在圍繞著他轉，他會認為別人寵他、包容他是理所應該的；這樣的孩子不懂得去分享、包容、愛別人。所以當10歲小孩進入叛逆期后，家長不要對孩子過于溺愛。

2、征求意見

很多家長在教育孩子的時候很容易會先入為主，以為自己所做的一切都是為了孩子好的，其實并非這樣。當我們的教育方式出了問題的時候，應該適當去需求幫助，征求一些他人的意見。家長可以跟老師還有親友們交流一些見解，了解孩子的表現。

3、仔細觀察談話是在哪里中斷的

當家長與孩子溝通出現問題，孩子常常閉口不語或激烈反駁，使得既定談話中斷。反過來，家長可通過觀察中斷的節點，來反思哪些表達方式會激起孩子的反感，從而避免溝通中斷。

比如，如果孩子一聽到父母說自己成績不好、不夠努力就十分氣憤，那很可能他努力的嘗試過，但效果不好，自己也很沮喪，家長的說法讓他更加反感，會對學習更不感興趣。

4、融入孩子的世界

孩子在面對家長時，經常會出現不愿意跟家長去溝通、覺得家長煩的情況。很多家長在與孩子聊天的初衷，是想要單純地與孩子溝通交流。但是，在和孩子的聊天過程中，上一秒開心聊天，下一秒就會變成說教。原本輕松的聊天氛圍一下子就變得沉重起來。幾次之后，孩子就不愿意和家長溝通了。所以家長要多去傾聽孩子，轉變自己和孩子之間的溝通方式。

10歲小孩叛逆期的表現

1、喜歡跟父母唱反調。不做父母要求的事情，越是禁止做的事情孩子做的事情越多；忽視父母，寧愿自己玩，也不愿父母一起玩；喜歡挑戰權威和規則，并盡力打破這些規則；我也喜歡和我的父母談論條件。當我的父母同意他們的條件時，他們會做他們父母要求的事情。

2、表現特別自我。此時的孩子不再愿意有人把他們當作小孩看，在這個階段總是按照自己的想法做事的孩子通常認為自己是對的，當家長糾正他們的錯誤時，他們的情緒往往會變得尤為激烈，出現頂嘴、反駁的行為。

3、情緒不穩定。10歲孩子叛逆期脾氣暴躁不穩定，情緒比較難以控制，稍微不開心就發火，容易激動，經常和父母親大喊大叫、亂發脾氣，總是覺得爸爸、媽媽嘮叨。只要和他說事情就無法聽進去，甚至有摔門、拍桌子等行為。

10歲小孩出現叛逆期的原因

1、自我意識的產生

10歲小孩的自我意識開始產生，他們開始有了自我欺騙和自我保護的想法。當他們認為自己被他人限制時，就有可能產生叛逆情緒。

2、過于嚴厲，損傷孩子自尊心

現在，有些家長還是滿腦子的“不打不成材”的觀念。認為“嚴”就是體罰，很少考慮孩子的自尊心，隨意在外人面前揭孩子的短處，甚至諷刺、挖苦，有時還要對孩子動武。正確的做法是，理解孩子，尊重孩子，把他們當成一個開始有獨立意識的小伙伴，有事商量著來辦，平等相待，循循善誘，以理服人。

3、批評

批評意味著你對孩子的想法、體驗、感受、價值觀，都是持否定態度的。孩子常常會把這些批評，當作是對他的貶損。一個經常被批評，感受不到愛的10歲孩子，更容易進入叛逆期。

14歲小孩不聽話怎么辦是不是叛逆期

14歲的孩子正值青春叛逆期，不聽話可能是多方面原因所致?？梢酝ㄟ^父母的陪伴和恰當地鼓勵、孩子的自我調整進行改善。家長需要及時感知孩子的情緒變化，給予開導和安慰，教會孩子自己調整自己的情緒。

14歲小孩不聽話怎么辦是不是叛逆期

1、以身作則，共同約定言行規范。為了建立正常的親子關系，父母要以身作則，帶頭做好孩子的表率，和孩子一道約定共同遵守的言行規范，既約束自己，也約束其他的家庭成員，以此逐步引導孩子學會管理自己的情緒，正去面對和處理生活中的各種矛盾或者問題。

2、了解孩子在成長過程中的心理特點，有針對性的去引導，學校教的是智商，自然科學知識的文化課，情商逆商教育，為人處世教育，必須是父母來教。父母不懂，那么就要借助專業的力量來幫助比自己累心摸索更好，也會少走彎路。

3、冷靜反思自己的家庭教育，究竟存在哪些問題與不足？每個家庭的具體情況不一樣，只有找出問題存在的根源，才能去解決，盡力彌補，真正的緩和親子關系，解決親子矛盾。

4、多跟老師溝通，充分了解他們在學校的情況，以朋友的相處的方式，與孩子溝通交流。并協同老師，一起幫孩子度過困難期。

14歲小孩不聽話是不是叛逆期

14歲孩子正處于青春期，這個階段的孩子正處在叛逆期，所以調皮，撒謊，不聽話是很正常的事，有的孩子甚至于還偷雞摸狗的干上壞事。這時候，作為家長對孩子要有耐心，不可以言語過重，傷害到孩子。

正確認識孩子的青春叛逆期。從孩子的生理發育講，8至21歲的時候屬于青春期，14歲的孩子正好處在生理期的中間，是孩子形成性格、反應最強烈的時期，這個時期的孩子情緒波動很大，家長應該特別關注孩子的生理、心理健康，通過正確的引導，使孩子順利通過叛逆期。

積極引導孩子走出叛逆期。其實，孩子處于這個年齡段，父母對孩子就要更加理解，比如，教育孩子的時候，切不可采取粗暴、簡單的“棍棒式”家庭教育法。應該主動走近孩子，走進孩子的心里，及時了解掌握孩子的情緒動態，一旦發現有不好的苗頭，就要及時調整，讓孩子在正確地引導下，一步步走出青春期。

14歲小孩不聽話厭學怎么辦

1、慢慢地去引導孩子

當孩子產生厭學的心理時，身為父母千萬不要去嚇唬孩子或者是強迫孩子去學習，而是要慢慢地去引導孩子，發現孩子厭學的問題，從而幫助孩子解決問題，讓孩子能夠重拾對學習的信心，讓孩子自己能夠去學習。

2、與孩子溝通

坐下來好好地問一問，到底是為什么不想上學，如果孩子不愿意回答，或者是就是認定了不想上學，家長這時候就要進行思想教育，通過一些身邊的事來告訴她們，讓明確的她們知道自己不上學之后要做的事情，要承擔的結果，細心地跟孩子溝通。

3、家長要調整好自己的心態

看到孩子有逆反心理、和家長對著干的問題，這是很正常的。第二，如何和這個年齡段的孩子去溝通。孩子們通常把自己的東西鎖起來，有一些心里話也不和你說，甚至和你有強烈的情感上的沖突。

20歲女孩子叛逆期要怎么溝通和解決

每個女孩子叛逆期結束的時間都是不同的，有的孩子受家庭環境、教育方式等影響，直到20歲仍處于叛逆期。20歲叛逆期的女孩子已經有了自己的想法，并且也懂得了許多大道理，作為家長，我們應該怎么去溝通呢？

20歲女孩子叛逆期要怎么溝通和解決

1、不要把談話搞成教育。多站在孩子的立場上去思考問題，才能平復叛逆期，孩子的一些敏感心理特征，才能平復叛逆期孩子的一些逆反心理狀態。這樣之后，他們也許就會把一些好玩的事情，甚至心里埋藏的小秘密愿意主動地和你說。反之，他們只會避開你，孩子發生任何大事小事兒，也是不會和你說的，甚至有什么事第一時間就會先瞞著你，那么這樣，你就成了一個失敗的父母。

2、傾聽和尊重。盡量傾聽他們的意見、感受和觀點，尊重他們作為個體的獨特性。這將有助于建立信任和良好的溝通基礎。創造一個開放、包容、無壓力的環境，鼓勵他們表達自己的觀點和感受。盡量避免過度指責、批評或爭吵的方式來解決問題。

3、適當滿足女孩的愿望，當20歲女孩有渴望獨立的表現時，父母先不要急于給予評價和否定，而是應該靜下心來站在孩子的角度看問題。如果對她們幼稚的舉動輕率地給出這樣那樣的否定評價，就會大大挫傷女孩的信心，壓抑她成長的動力。其實，簡單地換位思考一下，所謂的矛盾就解決了，適當地滿足女孩獨立的愿望，會提高女孩的自主能力和自信心，幫助女孩快速地成長。

4、建立彼此之間的信任，友好的溝通交流是建立在信任和尊重之上的，家長和青春期的孩子溝通時必須先建立信任感，讓孩子信任自己。家長凡事要以身作則，說到做到，這樣，在孩子面前才會有威信并贏得孩子的尊重。同時，家長還要懂得適當放手，相信孩子的能力，讓孩子勇敢去嘗試及挑戰。

20歲女孩子叛逆期的心理特征

1、情緒不穩定。脾氣暴躁不穩定，情緒比較難以控制，稍微不開心就發火，容易激動，經常和父母親大喊大叫、亂發脾氣，總是覺得爸爸、媽媽嘮叨，只要和他說事情就無法聽進去。

2、喜歡標新立異，跟父母唱反調。20歲叛逆期的女孩都喜歡耍酷，希望受人追捧，被人崇拜。所以，他們就習慣標新立異，凡事跟父母唱反調。父母讓他們往東，他們就偏往西，怎么叛逆怎么來。

3、追求個性和自由。叛逆期的孩子，往往會追求個性和自由，表現出與眾不同、與父母不同、與社會不同的特點。他們可能會在穿著、發型、娛樂等方面有自己獨特的喜好和風格，或者在言行舉止上有自己獨立的見解和態度。他們也可能會在學習、工作、戀愛等方面有自己自由的選擇和決定，不愿意被別人干涉和束縛。

正確的家庭教育方式

1、做孩子的知心朋友

家長要學會與孩子建立相互信任的關系，用平等的身份來跟孩子溝通交流，做孩子的知心朋友，這樣才能夠贏得孩子對你的信任。家長需要多關注孩子內心需求，讓孩子感受到父母對他的愛，這樣也會增強孩子對父母的信任感，愿意打開心扉去跟家長溝通交流。

2、少去說多去做

有些父母在生活中總是喜歡對孩子講大道理，導致孩子看到父母講道理就反感。其實在家庭教育當中，身教遠遠勝于言傳。父母不應該只對孩子口頭上去教育，更應該規范自身的行為，為孩子樹立一個良好的榜樣，使孩子在父母的正確引導下，成長為優秀的人。

叛逆期的女孩怎么教育和溝通

面對叛逆期的女孩，家長們在教育的時候，首先要調整自己的心態，保持充足的耐心，以平等的身份去和孩子溝通交流，這樣我們才能了解孩子內心的真實想法。只有這樣，我們才能幫助孩子盡快度過叛逆期。

叛逆期的女孩怎么教育和溝通

1、建立溝通的橋梁

與叛逆期女孩建立良好的溝通是解決問題的關鍵，我們可以嘗試與她坦誠地交談，分享自己的經歷和感受。同時，也要給予她足夠的空間，讓她感到自己被尊重和理解。在交流中，我們可以提出問題，鼓勵她思考，并幫助她找到解決問題的方法。

2、用真摯的情感打動孩子

與青春期的男孩相比，女孩的自尊心更強，更愛面子，所以，父母想要跟女兒緩和緊張的對立關系，必須充分尊重孩子的人格，尤其不能在外人面前批評教育孩子。

父母要經常跟孩子溝通交流，了解孩子的需求和想法，尤其在孩子的情緒比較低落時，父母要陪伴在孩子身邊，支持鼓勵孩子，并給予孩子無微不至的關心和照顧，這樣做才能讓叛逆期的女孩回心轉意，接受父母的教育引導。

3、多傾聽

在與孩子交流時，家長需求多傾聽孩子的主見和感受。這不僅可以協助孩子感受到被尊重，還可以讓家長更好地了解孩子的內心世界，更好地應對孩子的變節行為。傾聽時，家長應該防止批判和責備，而是選用開放式的問題來引導孩子表達自己的主見和感受。

4、換位思考

父母和孩子發生矛盾的原因之一是，他們之間年齡差距很大，代溝很深。因此，家長一定要增強自己的同理心，凡事站在孩子的角度和立場上去思考，然后才能與孩子進行適當的溝通，平息孩子的逆反心理。

叛逆期的女孩不聽話怎么辦

1、理解女孩的生理和心理變化

女孩在叛逆期時，身體和心理都會發生很大的變化。她們可能會出現情緒波動、自我意識增強、對異性產生好奇心等現象。家長應該理解這些變化，尊重女孩的感受和需求，給予她們適當的支持和關愛。

2、站在孩子的角度，尊重理解她們

父母不要總是以自己的意愿為出發點，也不要急于灌輸自己的想法，要試著換位思考，多一點傾聽，少一點說教，耐心地傾聽孩子的想法，在她們說完后才說出自己的看法。不要高高在上，要征詢她們的意見和建議，使她們自愿地接受正確的想法。在堅持原則的前提下，父母要懂得寬容至上，理解萬歲。

叛逆期的女孩早戀怎么引導

1、尊重女孩子的決定

叛逆期的女孩子可能會產生一種做事不服從的情況，如果決定要早戀，那么家長不要以是否為目的來判斷女孩子的選擇。但由于此時的女孩子可能不知道自己的選擇，在沒有得到女孩子選擇的時候，可能會產生傷害孩子的叛逆心理，因此需要平復女孩子的心情，循序漸進地引導女孩子的決定。

2、轉移孩子對早戀的注意力

家長應鼓勵叛逆期女孩積極參加對身心健康有益的活動，以轉移其注意力，發泄其充沛的精力。校內豐富多彩的集體活動，校外的旅游、交友、公益勞動等既可以鍛煉身體，又可益智、養性。鼓勵孩子根據個人興趣，發展個人愛好。

小孩上初一叛逆期怎么管教

很多小孩上初一后，都會出現明顯的叛逆情緒，這也是孩子獨立意識的體現。所以，家長在教育孩子的時候，千萬不能硬碰硬，而是應該再尊重孩子，理解孩子的基礎上，正確教育孩子，同時也要給予孩子自由的空間。

小孩上初一叛逆期怎么管教

1、調整心態

家長要調整好自己的心態，少一分責怪，多一體諒，多一點耐心和包容。父母要努力和孩子站在同一陣營，保持親子溝通的順暢。給孩子留有一定的空間，不要干涉、侵入太多，注意聆聽孩子的想法。

2、疏通孩子的叛逆情緒

對待孩子的叛逆，不要一味地去堵，而是要一邊堵，另一邊疏通。如果父母一味地去打壓孩子的一切活動，那孩子很容易產生逆反心理，造成逆反心理后無論父母說的對不對孩子只會一味地去反抗，這樣的話對親子之間的感情會很不利。所以正確的做法是，你不光要告訴他這樣做不對，你還要告訴他哪樣做更好，在雙方都滿意的基礎上，提出合理的解決辦法。

3、家長要耐心傾聽孩子的話

如果孩子跟你說心里話，一定要耐心傾聽，不要急著反駁，這樣有可能就聽不到他們內心真實的聲音，也有可能讓你們之間的矛盾加深。要先聽一聽孩子的想法，如果孩子有什么錯誤的話，可以和他好好溝通，告訴他這樣做是錯誤的，這樣他也更容易接受。

4、給孩子權利

很多嚴厲的家長或許在發現初一孩子叛逆的行為，就開始進行教育，完全不給孩子機會去表達自己的想法。更有家長給孩子開出處罰單，“不允許看電視”、“不允許出去玩”，這樣霸道的溝通方式是萬萬使不得。溝通過程中，家長切記要留給孩子權利去表達，去支配自己的時間，去決定自己的事情，去擁有自己的隱私。

初一孩子愛頂嘴怎么辦

1、當初一孩子與自己頂嘴甚至發生沖突時，說明他已經在生氣，父母不要生氣，也不要對其進行打罵。可以明確地告訴他“雖然你不同意我的看法，但不能與父母發脾氣，讓我們冷靜下來再說”。這樣既能避免雙方繼續爭吵，又能讓孩子先進行理智的思考，然后再進行交流和溝通，往往能取得很好的效果。

2、全家站在同一戰線，但也要給孩子一定的申辯權利。在教育孩子這件事上，家長一定要站在同一戰線上。比如說孩子不聽話和家長頂嘴的時候，不管他去找爺爺奶奶還是別人，大家都不理他，孤立他，讓他體會到頂嘴的后果。等到孩子平靜下來，能夠聽得進父母說話的時候，家長在用鼓勵的話去安慰孩子。

初一孩子厭學怎么辦

1、要讓孩子體驗到學習帶來的成就感。一個總是失敗的孩子體驗不到成功的快樂，也就不去努力了。首先讓孩子處理一些簡單的學習問題，比如找幾道簡單得孩子肯定能做出來的題目給孩子做，做出來后贊美孩子聰明伶俐，適當的時候給予一定的物質獎勵，這樣孩子感覺就好了。接下來，慢慢增加難度。這是一個“慢火煮青蛙”的過程，爸媽要有耐心。

2、提供有效的學習方法。對于厭學的初一孩子來說，可能并不是他們對學習失去了興趣，而是他們沒有找到適合自己的學習方法。因此，我們需要幫助他們找到有效的學習方法。

青春期孩子叛逆期怎么溝通

孩子進入青春期以后，隨著而來的還有孩子的叛逆期，其實也就是我們平常所說的“青春叛逆期”。處于這一時期的孩子自尊心很強，但是并不能很好的控制自己的情緒，所以就需要家長跟孩子正確溝通。

青春期孩子叛逆期怎么溝通

1、尊重孩子

面對處于青春期的孩子，家長注意要平等的和他交流，不要一副高高在上的樣子，應該放下做父母的架子，多傾聽孩子的心聲，盡可能了解孩子真正的需求，凡事多和孩子商量，不要以“愛”的名義強行給予。例如，不要給孩子報名太多的培訓班、輔導班等，應該注意和孩子商量好，否則給孩子過多壓力會讓孩子很難受。

2、設定明確的規則和界限

在青春期叛逆期，孩子可能試圖挑戰家庭規則和界限。因此，制定清晰而合理的規則對于塑造他們的行為至關重要。確保這些規則在家庭成員之間達成共識，并以合適的方式向孩子解釋清楚。規則應該具有透明性和可操作性，同時也要給予她們一定的自主權，使她們能夠參與到規則的制定中來。

3、不要極力否定孩子的想法

叛逆期孩子和父母的想法必定有一些差異，但不要極力否定孩子的想法，要跟孩子一起心平氣和的商議解決雙方差異的方法，孩子也有判斷能力的。如果雙方差異大，父母也別太著急，用耐心和事實慢慢的和孩子進行解釋。減少差距，盡量避免過多的沖突。

4、認真思考孩子提出的要求，謹慎回應

對孩子提出的要求匆忙答應而又反悔，會讓處于青春期的孩子很惱火，更難信任家長。有些家長習慣性否定，再與孩子談判，使孩子一開始就與家長對立。正確的做法是先告訴孩子我要認真考慮一下，然后再以孩子能接受的方式來回應。

青春叛逆期孩子的教育方法

1、多和孩子溝通交流。家長在平時應多和孩子進行溝通交流，與孩子溝通時應保持冷靜，避免態度過于強硬，避免以硬制硬，也不能夠強制執行來解決問題，鼓勵和獎勵孩子，逐漸改善孩子的叛逆心理。

2、重新認識孩子，了解他的世界。若要孩子接受自己，家長應和孩子聊聊他的人際交往狀況、孩子的興趣。即便孩子不愿意分享，家長也應支持孩子去做感興趣的事，讓孩子感受到自在和尊重。這樣才干有機會翻開孩子的心門。

3、設立明確的規矩和界限。盡管要尊重她們的獨立性，但仍然需要設立一些明確的規矩和界限。這有助于確保她們的行為是安全和合適的。與她們一起制定規則，并討論規則的理由，可以減少沖突。

青春期孩子厭學怎么辦

1、培養孩子學習興趣。當父母幫助不想上學的孩子找到原因以后，還要著重培養孩子的學習興趣，要盡量創造條件，讓孩子參與各種其感興趣的學習活動，并從中品味到學習的成功感和趣味感。我們可以帶孩子到外面參加短暫到旅游，也可以加強跟孩子溝通，只要是能樹立孩子自信，激發孩子興趣都是應該的。

2、建立良好的家庭環境。家庭和諧對孩子來說是非常重要的，家長們要為了孩子著想，給孩子營造一個良好的家庭環境和氛圍，孩子在溫馨和諧有愛的家庭氛圍下生活，孩子就會沒有后顧之憂的去學習，而且和諧的家庭環境孩子可以使孩子更自信。

初三小孩叛逆怎么辦

初三小孩正處于青春期，這一時期的孩子很容易出現叛逆情緒。他們面對家長的說教常常表示很不屑，同時也具有很強的反抗情緒。面對孩子的叛逆行為，家長不要著急，一定要采取正確的方式教育孩子。

初三小孩叛逆怎么辦

1、保持自己的頭腦冷靜。初三小孩叛逆，父母一般會不滿，一般會用自己的權力來壓制孩子。其實，此時的父母，應該提醒自己，保持冷靜，等孩子冷靜下來再去進行溝通。孩子叛逆時，言語和行為會猶如暴風雨，不懂得控制自己，但父母是成年人，應該懂得何時該保持冷靜。

2、傾聽和尊重。在面對孩子的叛逆行為時，我們首先要學會傾聽和尊重她們的感受和意見。不要輕易忽視她們的想法，而是給予足夠的關注和理解。通過傾聽，我們可以更好地了解她們內心的需求和困惑，建立起互相尊重的溝通基礎。

3、家長要掌握批評的程度。把握好批評孩子的分寸批評孩子也是一項很考驗父母的事情，批評太過度，孩子會覺得壓抑，可能下次逆反情緒更嚴重；批評的太輕，孩子就會以為沒太大事，還會一如既往的控制不好自己的情緒。

4、要把握好愛的尺度。改掉一個不良習慣，遠比養成一個好習慣困難得多。在幫助孩子克服不良習慣的過程中，家長需要適時的把握好愛的尺度，應該多從情感上靠近，心靈上溝通，方法上變通。給孩子恰當的愛，如果孩子實在頑性不改，給她一些適度懲罰。說服教育并非是教育的唯一手段，必要的懲戒還是需要的。

初三小孩叛逆的原因

1、跟孩子聊天，話題只有學習。在家里爸媽每天說的最多的話就是要把學習搞好，什么成績、作業、考試、分數等等。

2、心理不成熟、壓力。由于初三叛逆期的孩子生理和心理發展不成熟，學校和家長又給予過大的壓力，將會使孩子出現一些情緒和行為的改變。生長在應試教育嚴重的今天，屬于青少年學生的自由空間少，導致不會溝通，把各方面的困難壓抑在自己心理，造成性格內向，注意力偏差而導致厭學。

3、錯誤的榜樣。很多父母一方面在要求孩子的同時，一方面自己卻做不到，比方說大部分的父母都要求孩子盡量少玩手機，但自己卻經常玩手機到深更半夜。

正所謂己所不欲勿施于人，連自己都做不到的事情，卻一味要求孩子做到，這似乎于情于理都不太符合教育的理念，也讓孩子有了充分的理由和家長進行對抗。

初三小孩叛逆期的表現

1、對權威的挑戰

在叛逆期，初三孩子開始對權威產生懷疑和挑戰。她們可能會對學校的規定和老師的教導提出質疑，表達自己獨立思考的能力。這是她們在探索自我身份的過程中，對外界觀念和規則進行思考和評估的表現。

2、強烈地依賴伴侶

孩子到了青春期，已經有了擺脫家庭的意識，她不再需要父母過多的照顧和陪伴，可她們又不夠獨立，不夠成熟，決定了她們總是膽怯，有點害怕。要承認，大多數女孩都比男孩更容易受到傷害，在面對陌生環境、融入新群體的時候，絕不能讓她們周圍沒有朋友相伴。

和叛逆期的孩子怎么溝通

孩子進入叛逆期后，覺得父母跟自己有代溝，所以并不喜歡跟家長溝通交流，而是更依賴同齡人。作為家長我們要想建立良好的親子關系，首先就要掌握一些溝通技巧，學會和叛逆期孩子溝通。

和叛逆期的孩子怎么溝通

1、尊重孩子的隱私

青春叛逆期的孩子開始有了自己的小心思，也會格外重視保護自己的小心思，在她們的心中這片屬于自己的小天地不容許他人涉足，即便是家長也要懂得尊重孩子的隱私，尊重孩子的隱私既是保護了孩子的自尊心。當孩子感受到對她的尊重的時候，就會放下心防，而不是整天想著如何躲著你。

2、停下來傾聽孩子

叛逆期的孩子往往內心有許多感情無法訴說，家長在忙碌的生活和工作中可能會忽視孩子的情感訴求。實際上，通過訴說溝通才能使孩子和家長建立起更加信任的關系。家長通過平等地和孩子溝通，從一個過來人的角度給孩子建議，能幫助孩子排解情緒。

3、找準時機，選擇適合的話題

良好的溝通模式應該是建立在彼此情緒穩定的前提下，但凡其中一方心情不好，情緒不穩，都不是很好的溝通時機。我們明明可以借由孩子的孩子高漲的情緒走進孩子內心，與她進行交心的聊天溝通。

比如在孩子正享受成功的喜悅的時候，先給予真誠的祝賀鼓勵，然后向孩子請教如何取得成功的，以此打開孩子的“話匣子”，孩子說的越多，我們就了解的越多，越容易與孩子有共同話題。

4、基于愛的紀律

在管教孩子時，不可忽視愛的力量。紀律不僅僅是懲罰，更應該包含教育和引導的成分。在對孩子進行紀律約束時，要表達出對他們的關心和愛意，讓他們明白這是為了他們的成長和發展著想。以溫和的語氣解釋為什么需要遵守規定，讓孩子能夠從中理解道理。

叛逆期孩子不聽話怎樣教育

1、學會尊重孩子

父母要尊重孩子，對于孩子們提出一些無厘頭的要求或者意見，即使你不同意不認可，你也要耐心地聽完孩子們的真實想法，充分了解他們的看法后再以交換意見的方式，提出你的想法。不要一味說教而不顧孩子們的感受，對需要干預的事采取適宜的形式，避免簡單粗暴導致更深的隔閡。

2、建立良好的家庭規則

家庭規則是家庭中的基石。建立明確的家庭規則可以幫助孩子知道什么是可以接受的，什么是不可以接受的。這樣可以避免孩子走向錯誤的道路。同時，規則應該是公平的，并且家長需要遵守這些規則，以樹立好榜樣。

3、鼓勵自主和責任感

在叛逆期，孩子們可能會想要獨立做決定。作為家長，我們應該鼓勵這種自主精神，同時也要教她們如何承擔責任。例如，如果她們決定參加某個活動或承擔某種任務，我們可以支持她們，但也要教她們如何處理可能出現的問題和挑戰。

孩子叛逆的原因有哪些

1、傳統的教育方式。雖然父母們總是從孩子的角度出發，但是在教育方式方法上基本上也是沿用了傳統的教育方式。在中國的傳統教育方式中，鼓勵和贊揚被用得很少，但是批評和責備卻被用得很多。

而如今的時代，孩子能夠接受到各種各樣的信息，在教育方式上，他們也懂得哪些是合理的，哪些是不合理的，所以對于父母們的傳統教育方式，孩子們也敢于說不。

2、社交圈子。孩子的社交圈子也會對其產生影響。如果孩子的朋友圈中存在不良行為或者負面影響，也可能導致孩子產生叛逆行為。