孩子初入校園，出現(xiàn)不愿意上幼兒園的情況是一種正常現(xiàn)象，這是因為孩子長時間依賴于父母，突然間到一個新的環(huán)境感到非常的陌生，導致孩子害怕，那么作為父母，對于不愿意上幼兒園的孩子怎么辦呢？

不愿意上幼兒園的孩子怎么辦

1、鍛煉孩子的獨立能力

作為家長，在孩子還沒有進幼兒園之前，要先鍛煉孩子的獨立能力，比如說帶孩子去陌生的環(huán)境玩耍，讓孩子鍛煉接觸新環(huán)境的適應(yīng)能力。其次培養(yǎng)孩子獨立吃飯，獨立上廁所等，小孩子獨立能力的提高，有利于孩子在學校各方面的適應(yīng)。

2、鼓勵孩子

孩子剛?cè)ビ變簣@的時候往往有害怕心里，尤其是不熟悉的環(huán)境，讓他產(chǎn)生恐懼感，這時候父母應(yīng)該要鼓勵孩子，表揚孩子，告訴他學校有多好玩。對剛開始上學的孩子來說，可以讓他帶一些熟悉的物品，這樣就不會感到害怕，慢慢的就會適應(yīng)幼兒園的生活。

3、找臨近小伙伴同行

孩子抗拒上幼兒園，有很大一部分原因是因為這是一個陌生的環(huán)境，里面都是陌生的人，這種情況讓寶寶非常沒有安全感。孩子其實更喜歡和同齡人呆在一起，畢竟年齡相當，思維方式、興趣愛好也差不多，這樣才更有共同語言。

所以，如果家里附近有同年齡、同學校的小伙伴，可以把這些寶寶提前聚集起來，讓他們玩熟一點，每天結(jié)伴去上學，這樣可以大大減輕寶寶內(nèi)心的焦慮。

4、態(tài)度一定要堅定

家長一定要堅持讓孩子上幼兒園，不要三天打魚兩天曬網(wǎng)，更不能隨著孩子的性子。幼兒園看似無關(guān)緊要，卻能培養(yǎng)孩子的責任意識，如果孩子表示不愿去上學時，家長無條件的配合，尋找借口與理由幫孩子請假，孩子就會看到撒謊的好處，有樣學樣，千方百計找借口逃避去幼兒園。

5、提升孩子的社交能力

孩子的社交能力高低，決定了孩子在幼兒園以及未來正式踏入學校過得是否愉快？家長必須引起重視。社交能力由很多很多種要素組成，比如：正確看待成功、正確看待失敗和挫折，拒絕接受挑釁、恰當?shù)膽?yīng)對排斥和嘲笑、表達喜歡、控制憤怒、分享、安慰他人、維護朋友、保守秘密、表達自我、尋求幫助、贊美他人……

以上等等種種都不是孩子與生俱來的，都需要父母的幫助，逐步地鍛煉，才能擁有并熟練運用。

小孩子不愿意上幼兒園是比較普遍的現(xiàn)象，有的可能是因為沒有適應(yīng)，有的可能是對離開家長不適應(yīng)，也有的可能是由于在學校有了不愉快的經(jīng)歷。不管是哪種原因孩子不愿意上學，家長都需要積極尋找原因并且積極進行疏導，其實只要是孩子適應(yīng)了就可以很好過幼兒園生活哦。