5歲的孩子，一般在語言、交際、自我意識等方面有很大進(jìn)步，這個(gè)階段家長需要注意培養(yǎng)和教育，可以教孩子多學(xué)一些簡單的知識和能力。但是有家長反映，5歲孩子學(xué)東西老是學(xué)不會(huì)，這是因?yàn)楹⒆颖棵矗渴紫瓤隙ú皇呛⒆颖康膯栴}，家長可以多觀察孩子平時(shí)的狀態(tài)，找準(zhǔn)原因再做引導(dǎo)。

5歲孩子學(xué)東西老是學(xué)不會(huì)怎么回事

一、睡眠質(zhì)量差

人的記憶力是在睡眠過程形成和鞏固的，當(dāng)人處于睡眠狀態(tài)時(shí)，大腦會(huì)自動(dòng)播放和儲(chǔ)存白天的經(jīng)歷，比白天清醒時(shí)的記憶好2倍。所以晚上不要放任孩子看電視，最晚不要超過20點(diǎn)，讓孩子養(yǎng)成按時(shí)上床睡覺的好習(xí)慣。

二、過度用腦

一般都會(huì)認(rèn)為“腦子越用越靈光”，殊不知用腦過度則會(huì)使大腦反應(yīng)遲鈍，患上“腦疲勞”，如果經(jīng)常用腦過度，孩子會(huì)出現(xiàn)聽力下降，注意力無法集中，記憶力下降，思維敏捷度降低，一句話很多遍還是記不住。因此家長不要強(qiáng)迫孩子去上過多的補(bǔ)習(xí)班，否則會(huì)導(dǎo)致5歲孩子學(xué)東西老是學(xué)不會(huì)的情況。

三、改善飲食

很多孩子喜歡用零食代替正餐，長時(shí)間大腦就會(huì)營養(yǎng)不足，家長可以讓孩子吃些蛋白質(zhì)含量高的食物，比如：雞蛋、牛奶、魚肉等。此外菠菜和黃花菜都是比較便宜的“健腦菜”，富含豐富的維生素，蛋白質(zhì)，是健腦益智的不二之選。

5歲孩子學(xué)東西老是學(xué)不會(huì)怎么辦

1、提高孩子的興趣

如果孩子對所學(xué)的東西不感興趣，即使你再怎么努力的教，結(jié)果往往都不太理想，就會(huì)出現(xiàn)5歲孩子學(xué)東西老是學(xué)不會(huì)的情況。家長可以先提高孩子對所學(xué)事物的興趣。比如教孩子學(xué)習(xí)兒歌，可以先引導(dǎo)孩子看圖，并了解了整幅圖的內(nèi)容，然后再配上瑯瑯上口的兒歌，孩子就能更容易記住。

2、復(fù)述練習(xí)

孩子的記憶力還是比較短暫的，這時(shí)候就可以通過復(fù)述練習(xí)，讓他們對所學(xué)的知識記得更久。比如昨天學(xué)的兒歌，今天可以拿出來再復(fù)習(xí)一遍，再教孩子多讀幾遍，這次你會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子對這首歌能夠記住好幾天。之后還要重重復(fù)復(fù)的練習(xí)，這樣孩子才能記得更久。

3、多鼓勵(lì)孩子的細(xì)節(jié)

對孩子的鼓勵(lì)一定要有細(xì)節(jié)，比如剛跳繩的孩子，如果父母說：“孩子，你剛剛手比之前打開了好多，你看你現(xiàn)在比之前就好多了”。孩子聽完肯定很有精神并且也懂了手打開跳繩的重要性。保持孩子的興趣比孩子馬上學(xué)會(huì)更重要，只要興趣在，自然會(huì)越學(xué)越好。

怎么引導(dǎo)5歲孩子學(xué)習(xí)

1、培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)態(tài)度

五歲的孩子需要意識到學(xué)習(xí)是一種樂趣，而不是一種負(fù)擔(dān)。家長可以鼓勵(lì)孩子在學(xué)習(xí)中積極參與，嘗試解決問題，從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，這樣能避免5歲孩子學(xué)東西老是學(xué)不會(huì)的情況。

2、建立日常學(xué)習(xí)習(xí)慣

家長可以幫助孩子建立每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣，例如制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃表、按時(shí)完成作業(yè)、多讀書等。這些習(xí)慣的建立有利于提高孩子的學(xué)習(xí)成績和自我管理能力。

3、注重基礎(chǔ)教育

五歲的孩子需要掌握基本的數(shù)學(xué)、語言和社交技能，這些知識對于將來的學(xué)習(xí)和生活中都非常重要。家長可以為孩子提供豐富的學(xué)習(xí)資源和游戲，幫助孩子理解和掌握這些基礎(chǔ)知識。